【摘要】：區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化是各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必經(jīng)的過程,是各國經(jīng)濟(jì)空間作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然產(chǎn)生的結(jié)果。目前我國京津唐、長三角、珠三角三大區(qū)域經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,區(qū)域范圍不斷擴(kuò)大。但是隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源問題更加凸顯。雖然三大區(qū)域總體人力資源的數(shù)量和質(zhì)量較好,但是內(nèi)部差異仍然較大,如何實現(xiàn)區(qū)域人力資源的協(xié)同開發(fā)將影響到整個區(qū)域內(nèi)的人力資源水平,并最終會影響整個區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前關(guān)于區(qū)域人力資源開發(fā)的研究大多為定性研究,且多集中于企業(yè)微觀層面,關(guān)于人力資源開發(fā)度的定量研究多側(cè)重于成本收益方面,人力資源開發(fā)協(xié)同度的定量研究則較少。 因此,本研究旨在探索在區(qū)域人力資源開發(fā)的過程中,影響區(qū)域人力資源開發(fā)的因素以及區(qū)域內(nèi)人力資源協(xié)同開發(fā)度的測量,通過研究達(dá)到以下目的：1、研究人力資源開發(fā)影響因素對區(qū)域人力資源開發(fā)的影響,將人力資源開發(fā)的影響因素分為正規(guī)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、在職培訓(xùn)和人口流動三個維度,并用主成分分析法對維度內(nèi)指標(biāo)進(jìn)行篩選。2、用主成分分析法和協(xié)同模型分別對各市區(qū)域人力資源開發(fā)度和協(xié)同度進(jìn)行測量并加以比較。3、基于定量分析的結(jié)果,對各市的人力資源開發(fā)提出相應(yīng)的對策建議。 本文建立了測量區(qū)域人力資源協(xié)同開發(fā)度的指標(biāo)體系,分析了長三角內(nèi)部人力資源協(xié)同開發(fā)水平,根據(jù)研究結(jié)論,本文提出了提升長三角區(qū)域內(nèi)人力資源開發(fā)協(xié)同水平的措施和路徑。本文的研究結(jié)論顯示雖然長三角區(qū)域內(nèi)人力資源開發(fā)水平較高,但是長三角地區(qū)人力資源開發(fā)水平差異較大,其中,浙江省人力資源開發(fā)水平最高,上海其次,安徽省和江蘇省人力資源開發(fā)水平較低,從各省內(nèi)部看,各地市人力資源開發(fā)水平差異也較大。各市協(xié)同度差異分布明顯,大多地市人力資源三個子系統(tǒng)間發(fā)展較為均衡,但部分地市子系統(tǒng)間協(xié)同度差異較大,這勢必會導(dǎo)致人力資源開發(fā)系統(tǒng)的效益不能得到充分發(fā)揮。從三省一市角度看,浙江省和上海市綜合協(xié)同度較高,安徽省和江蘇省綜合協(xié)同度較低,但是各省內(nèi)部的協(xié)同度差異也較大。由于提升區(qū)域人力資源協(xié)同開發(fā)度是個長期并復(fù)雜的過程,為了提升區(qū)域內(nèi)人力資源協(xié)同開發(fā)水平,應(yīng)充分發(fā)揮市場的配置作用和政府的宏觀調(diào)控作用,加大正規(guī)教育和在職培訓(xùn)力度,提升醫(yī)療衛(wèi)生水平,做好人口流動的相關(guān)制度保障,此外,各地區(qū)政府應(yīng)該加強(qiáng)相互的交流與協(xié)作,共同促進(jìn)長三角區(qū)域人力資源的協(xié)同開發(fā)。
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：F249.21

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2537379