本文關(guān)鍵詞：新疆自我發(fā)展能力評價及提升對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新時期,加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、縮小我國區(qū)域性發(fā)展差異,從而最終實現(xiàn)共同富裕已經(jīng)成為現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟發(fā)展的主要目標�；厥捉▏詠砦覈鴧^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略:從均衡發(fā)展到非均衡發(fā)展,到效率優(yōu)先兼顧公平再到統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出中央政府關(guān)于中國特色社會主義科學(xué)發(fā)展道路的深入思考及其理論與實踐的嬗變。但是隨著社會發(fā)展,新疆等西部地區(qū)與東部地區(qū)發(fā)展差距越來越明顯。實際上,縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距是現(xiàn)階段西部經(jīng)濟落后地區(qū)發(fā)展的重要問題,但并不是最關(guān)鍵問題,在新一輪以統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展為特征的國家區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略背景下,新疆等欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展的核心問題在于:在接受扶貧、支援與開發(fā)的同時,自身如何優(yōu)化現(xiàn)有經(jīng)濟資源的有效配置,從而著力提升自我發(fā)展能力。本文從區(qū)域自我發(fā)展能力的概念界定與理論基礎(chǔ)著手分析,進而深入分析區(qū)域自我發(fā)展能力的影響因素,并以國內(nèi)外有關(guān)自我發(fā)展能力的研究成果為背景,結(jié)合現(xiàn)階段我國整體發(fā)展的實際情況,建立全國省級行政單位和新疆地州市級的自我發(fā)展能力評價指標體系。本文應(yīng)用系統(tǒng)的指標體系和相關(guān)數(shù)據(jù),對全國和新疆各地州市的自我發(fā)展能力分別進行定量評價分析,然后結(jié)合新疆發(fā)展實際,分析新疆自身自我發(fā)展能力不強的原因。最后,本文從生態(tài)系統(tǒng)層面、社會系統(tǒng)層面和經(jīng)濟系統(tǒng)層面提出提高新疆自我發(fā)展能力的相關(guān)對策建議。本文在結(jié)合前人的研究的基礎(chǔ)上,對于自我發(fā)展能力進行了以下方面的探索研究:第一,重新界定了自我發(fā)展能力,并提出適合各省和新疆各地州市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)實情況的自我發(fā)展能力評價指標體系,從省級與地級兩個層面上定量的評價自我發(fā)展能力。第二,定量分析了自我發(fā)展能力中各子能力的發(fā)展水平,研究發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展能力各子能力的排序?qū)π陆晕野l(fā)展能力的總得分有著不同程度的影響。當然由于本文對于自我發(fā)展能力測度方法有待的進一步的改善,評價未能充分開率時間維度,使得對其內(nèi)生性等方面的研究不夠深入,這是需要進一步研究的問題。
【關(guān)鍵詞】：自我發(fā)展能力 影響因素 指標體系 提升對策
【學(xué)位授予單位】：石河子大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：F127
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 導(dǎo)言9-16
• 1.1 研究背景及意義9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意義10
• 1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述10-14
• 1.2.1 相關(guān)指標體系研究介紹10-11
• 1.2.2 自我發(fā)展能力國內(nèi)外研究綜述11-14
• 1.2.3 對現(xiàn)有研究的評述14
• 1.3 研究思路和方法14-15
• 1.3.1 研究方法14-15
• 1.3.2 研究技術(shù)路線15
• 1.4 主要創(chuàng)新15-16
• 第2章 區(qū)域自我發(fā)展能力相關(guān)概念界定及影響因素分析16-24
• 2.1 區(qū)域自我發(fā)展能力的概念界定16-18
• 2.1.1 能力16
• 2.1.2 自我發(fā)展能力16-17
• 2.1.3 區(qū)域自我發(fā)展能力17-18
• 2.2 區(qū)域自我發(fā)展能力的影響因素18-23
• 2.2.1 生態(tài)系統(tǒng)影響因素分析18-19
• 2.2.2 社會系統(tǒng)影響因素分析19-21
• 2.2.3 經(jīng)濟系統(tǒng)影響因素分析21-23
• 2.3“能力”的相關(guān)理論分析23-24
• 2.3.1 能力理論23
• 2.3.2 企業(yè)能力理論23
• 2.3.3 國家能力理論23-24
• 第3章 區(qū)域自我發(fā)展能力的評價指標體系及模型構(gòu)建24-33
• 3.1 區(qū)域自我發(fā)展能力指標體系構(gòu)建24-26
• 3.1.1 區(qū)域自我發(fā)展能力總指標構(gòu)成24
• 3.1.2 區(qū)域自我發(fā)展能力子能力指標分解24-26
• 3.2 不同評價主體的指標體系修正26-30
• 3.2.1 修正后區(qū)域自我發(fā)展能力總指標構(gòu)成27
• 3.2.2 修正后區(qū)域自我發(fā)展能力子能力指標分解27-30
• 3.3 評價方法選取與模型構(gòu)建30-33
• 3.3.1 評價方法選取30-31
• 3.3.2 評價模型構(gòu)建31-33
• 第4章 新疆自我發(fā)展能力的測算與評價—基于全國31個�。▍^(qū)、市）的比較33-46
• 4.1 樣本確定和數(shù)據(jù)來源33
• 4.1.1 樣本確定33
• 4.1.2 數(shù)據(jù)來源33
• 4.2 新疆自我發(fā)展能力實證研究33-43
• 4.2.1 各級指標權(quán)重確定33-39
• 4.2.2 新疆自我發(fā)展能力總體測算與評價—基于31個省級行政單位評價39-40
• 4.2.3 新疆自我發(fā)展能力各項子能力測算與評價—基于31個省級行政單位的評價40-43
• 4.3 新疆總體自我發(fā)展能力不強的原因分析43-45
• 4.3.1 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)展差距明顯43-44
• 4.3.2 社會系統(tǒng)發(fā)展不平衡44
• 4.3.3 經(jīng)濟系統(tǒng)發(fā)展不全面44-45
• 4.4 結(jié)論45-46
• 第5章 新疆各地級州市自我發(fā)展能力測評46-59
• 5.1 新疆各地州市自我發(fā)展能力各層指標權(quán)重確定46-50
• 5.2 新疆各地州市自我發(fā)展能力測算與評價50-56
• 5.2.1 數(shù)據(jù)來源介紹50
• 5.2.2 新疆各地州市整體自我發(fā)展能力得分及評價50
• 5.2.3 新疆各地州市自我發(fā)展能力各子能力測算與評價50-56
• 5.3 新疆15地州市自我發(fā)展能力內(nèi)部環(huán)境分析56-58
• 5.3.1 南疆地區(qū)自然條件惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱56-57
• 5.3.2 社會資本積累緩慢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理57
• 5.3.3 人力資本缺乏，勞動力資源不足57-58
• 5.4 結(jié)論58-59
• 第6章 提升新疆自我發(fā)展能力的對策建議59-64
• 6.1 提升新疆整體自我發(fā)展能力的對策建議59-60
• 6.1.1 建立可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀念與生態(tài)補償機制59
• 6.1.2 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟59
• 6.1.3 加強新疆整體衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施建設(shè)59-60
• 6.1.4 加大科技投入，優(yōu)化人才培養(yǎng)60
• 6.1.5 抓住新一輪政策支持的歷史機遇60
• 6.2 基于各地州市的自我發(fā)展能力培育與提升建議60-62
• 6.2.1 充分利用十九省市對.援疆機會，建設(shè)南疆貧困地區(qū)60-61
• 6.2.2 加強新疆多民族融合，培育文化特色產(chǎn)業(yè)61
• 6.2.3 重點加強南疆地區(qū)信息化建設(shè)61
• 6.2.4 加強援疆項目安排，加大職業(yè)培訓(xùn)和人才開發(fā)力度61-62
• 6.2.5 充分發(fā)揮示范地區(qū)的增長極作用62
• 6.2.6 做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，加強跨南北疆區(qū)域的產(chǎn)業(yè)項目合作62
• 6.3 從系統(tǒng)角度培育自我發(fā)展能力，加強培育制度保障建設(shè)62-64
• 第7章 結(jié)論及展望64-65
• 7.1 結(jié)論64
• 7.2 展望64-65
• 參考文獻65-68
• 致謝68-69
• 作者簡介69-70
• 附件70

【參考文獻】

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本文編號：252152