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論本科專業(yè)的分類評估與分層次建設(shè)——以安徽工程大學(xué)為例

發(fā)布時間:2018-09-10 06:09
【摘要】:為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài),高校的本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不斷加強,對本科專業(yè)進行科學(xué)、合理地評估日趨重要.以安徽工程大學(xué)為例,構(gòu)建了適用于新辦專業(yè)的評估體系以及傳統(tǒng)專業(yè)的綜合實力評價體系,分析研究了兩種評估體系對學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和分層次建設(shè)的指導(dǎo)作用.
[Abstract]:In order to adapt to the new normal of regional economic development, the adjustment of undergraduate specialty structure in colleges and universities is constantly strengthened. It is increasingly important to make scientific and reasonable evaluation of undergraduate specialty. Taking Anhui University of Engineering as an example, this paper constructs an evaluation system suitable for new specialties and a comprehensive strength evaluation system for traditional specialties, and analyzes and studies the guiding role of the two evaluation systems in the adjustment and hierarchical construction of major structure.
【作者單位】: 安徽工程大學(xué)紡織服裝學(xué)院;安徽工程大學(xué)教務(wù)處;安徽工程大學(xué)人事處;
【基金】:安徽省高等教育振興計劃基金資助項目(2014ZDJY065)
【分類號】:G642.3

【相似文獻】

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6 屈瓊斐;;“高等學(xué)校分類評估指標(biāo)體系和方法問題系列研究”通過鑒定[J];高教發(fā)展與評估;2007年04期

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本文編號:2233598

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