本文選題：留守兒童 + 體育救助體系　； 參考：《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)》2016年02期

【摘要】：運(yùn)用文獻(xiàn)法、比較分析法過對委內(nèi)瑞拉"音樂救助體系"解讀,進(jìn)而對我國農(nóng)村留守兒童"體育救助體系"建立的必要性進(jìn)行思考。研究認(rèn)為,政府和社會各界在解決農(nóng)村留守兒童問題方向的努力,并非局限于金錢與物資的資助,搭建激發(fā)個體尊嚴(yán)、完善心理品德的平臺更為靈活、長期、有效。建立"體育救助體系"對于促進(jìn)留守兒童身心健康發(fā)展、加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、保護(hù)傳承民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、擴(kuò)大體育人口數(shù)量都起到良性作用。
[Abstract]:By using the method of literature and comparative analysis, the author interprets Venezuela's "music aid system", and then thinks about the necessity of establishing "sports aid system" for rural left-behind children in China. The study holds that the efforts of the government and all walks of life in solving the problem of left-behind children in rural areas are not limited to the aid of money and materials, and the platform to inspire individual dignity and perfect psychological character is more flexible, long-term and effective. The establishment of "sports aid system" plays a positive role in promoting the physical and mental health development of left-behind children, strengthening the cultivation of sports reserve talents, protecting and inheriting traditional national sports items, and expanding the number of sports population.
【作者單位】： 河南大學(xué)體育學(xué)院;
【分類號】：G804.8;D669.5

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本文編號：2099847