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高校轉(zhuǎn)型期大學生思想道德教育的嬗變

發(fā)布時間:2018-05-16 18:32

  本文選題:高校轉(zhuǎn)型期 + 思想道德教育 ; 參考:《學校黨建與思想教育》2017年10期


【摘要】:近年來,許多高校在辦學理念和人才培養(yǎng)模式上采取新舉措,提高高等教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平已成為高校實施轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標和動力。部分地方本科高校以推動校企合作為主要路徑,通過試點推動、示范引領等實現(xiàn)向應用型高校的轉(zhuǎn)型與發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)進步和社會管理創(chuàng)新戰(zhàn)略采取更加直接有效的服務。這也促進了大學生思想道德教育的嬗變,即:大學生思想道德教育價值取向從傳統(tǒng)道德價值觀向傳統(tǒng)與效益并存轉(zhuǎn)變、大學生思想道德教育方式從"灌輸引導"教育方式向"接收選擇"轉(zhuǎn)變、大學生思想道德教育實踐運行從"實然"的實踐運行模式向"應然"的轉(zhuǎn)變。
[Abstract]:In recent years, many colleges and universities have adopted new measures to improve the ability and level of higher education to serve the regional economic and social development, which has become the goal and motive force of implementing the transformation and development of colleges and universities. Some local undergraduate colleges and universities take the promotion of school-enterprise cooperation as the main path to realize the transformation and development to the application-oriented colleges and universities through pilot promotion and demonstration guidance, so as to upgrade the industry. Technical progress and social management innovation strategy to take more direct and effective service. This has also promoted the evolution of college students' ideological and moral education, that is, the value orientation of college students' ideological and moral education has changed from the traditional moral values to the coexistence of the traditional moral values and the benefits. The mode of college students' ideological and moral education has changed from "instilling and guiding" to "receiving and choosing", and the practical operation of college students' ideological and moral education has changed from the practical mode of "reality" to the mode of "ought to be".
【作者單位】: 武漢大學馬克思主義學院;黃岡師范學院商學院黨總支;黃岡師范學院;
【基金】:中國高等教育學會學生工作研究分會2016年全國高校學生工作課題一般項目“‘90后’大學生思想行為特點及其教育策略研究”(項目編號LX2016Y049) 黃岡師范學院轉(zhuǎn)型項目“商學院女大學生宿舍管理與文化建設實踐”(項目編號zxfz2016B032)的研究成果
【分類號】:G641

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本文編號:1897952

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