基于高職專業(yè)設(shè)置的新視角:江海聯(lián)動的思考——以南通市為例
發(fā)布時間:2017-11-09 04:20
本文關(guān)鍵詞:基于高職專業(yè)設(shè)置的新視角:江海聯(lián)動的思考——以南通市為例
更多相關(guān)文章: 江海聯(lián)動 高職教育 專業(yè)設(shè)置
【摘要】:江海聯(lián)動開發(fā)核心內(nèi)涵在于沿江和沿海地區(qū)在交通、港口、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)等方面深入實施聯(lián)動,其對南通區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型帶來新的方向和要求。南通地區(qū)六所高職院校專業(yè)設(shè)置基本體現(xiàn)了南通傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和特色,但與江海聯(lián)動開發(fā)的需求和要求總體適應(yīng)性不高,需要不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方向,更好地適應(yīng)和服務(wù)江海聯(lián)動開發(fā)。
【作者單位】: 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【基金】:江蘇省教育科學(xué) “十二五 ”規(guī)劃重點資助課題 “江海聯(lián)動開發(fā)與區(qū)域高職教育專業(yè)設(shè)置研究”(課題編號:B-a/2015/03/029) 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級教研課題“校企合作背景下高職院校資助育人模式研究”(課題編號:FYJY/2014/31)階段性研究成果
【分類號】:G712.3
【正文快照】: [項目來源]江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點資助課題“江海聯(lián)動開發(fā)與區(qū)域高職教育專業(yè)設(shè)置研究”(課題編號:B-a/2015/03/029);江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級教研課題“校企合作背景下高職院校資助育人模式研究”(課題編號:FYJY/2014/31)階段性研究成果2003年7月,江蘇省委省政府
【相似文獻(xiàn)】
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 ;沖刺一流民辦高校[N];新華日報;2007年
2 文嘯 國慶;江海四系部著力解決實際問題[N];揚(yáng)州日報;2009年
,本文編號:1160284
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/quyujingjilunwen/1160284.html
最近更新
教材專著