本文關(guān)鍵詞：遼寧省行業(yè)劃轉(zhuǎn)院校辦學(xué)定位研究——基于專業(yè)布局的視角

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【摘要】：行業(yè)辦學(xué)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育的辦學(xué)模式,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這種辦學(xué)模式已不能適應(yīng)高等教育的辦學(xué)需要。自2001年起,遼寧省一些原部屬高校開始劃歸遼寧省地方管理。行業(yè)院校劃轉(zhuǎn)到地方后,既要保持行業(yè)辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì),又要適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)的辦學(xué)定位。通過對(duì)遼寧行業(yè)劃轉(zhuǎn)院校學(xué)科建設(shè)的分析,提出要科學(xué)選擇服務(wù)面向、合理構(gòu)建學(xué)科體系等建議。
【作者單位】： 遼寧教育研究院;
【基金】：遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(L13DGL045)
【分類號(hào)】：G642.3
【正文快照】： 建國后,我國借鑒蘇聯(lián)高等教育發(fā)展模式,興辦或重組了服務(wù)于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、水利、電力、資源、機(jī)械、化工、交通、建筑、醫(yī)療、航空、財(cái)經(jīng)、政法等以工科類院校為主的重點(diǎn)行業(yè)高等院校。這些高校辦學(xué)特色鮮明,培養(yǎng)了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的各行業(yè)專業(yè)人才,促進(jìn)了我國相關(guān)行業(yè)的

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