本文關(guān)鍵詞：新常態(tài)下應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

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【摘要】：新常態(tài)對(duì)應(yīng)用型本科教育提出了新要求。應(yīng)用型教育應(yīng)從德育與校園文化、學(xué)科專業(yè)與課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)基地、產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新、師資隊(duì)伍和教學(xué)管理建設(shè)等方面進(jìn)行培養(yǎng)模式改革,提高中國(guó)特色應(yīng)用型高等教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
【作者單位】： 南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;南京工程學(xué)院環(huán)境工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新常態(tài) 應(yīng)用型創(chuàng)新人才 培養(yǎng)機(jī)制
【基金】：2013年南京工程學(xué)院創(chuàng)新基金重大項(xiàng)目“城鎮(zhèn)化建設(shè)中綠色建筑投融資模式及激勵(lì)機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):CKJA201307) 2014年江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“上市公司并購(gòu)融資效率評(píng)價(jià)及發(fā)展對(duì)策研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014SJD158) 2014年南京工程學(xué)院高等教育基金項(xiàng)目“應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014YB17)的研究成果
【分類號(hào)】：G642
【正文快照】： 新常態(tài)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,習(xí)近平總書記指出,新常態(tài)將會(huì)給中國(guó)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng),更加追求發(fā)展質(zhì)量;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)升級(jí);從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;資源配置方式更加強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)作用;社會(huì)主義法治深入

【相似文獻(xiàn)】

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1 陳嬋,李曉強(qiáng),鄒曉東;把造就應(yīng)用型創(chuàng)新人才擺上戰(zhàn)略地位[J];中國(guó)高等教育;2005年02期

2 韓偉;;論應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與教師觀念的轉(zhuǎn)變[J];現(xiàn)代情報(bào);2006年09期

3 陳益飛;王慧;;應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建[J];新課程研究(職業(yè)教育);2007年10期

4 陳益飛;王慧;;應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建[J];新課程研究(職業(yè)教育);2007年09期

5 王長(zhǎng)旺;張昭芬;;試論高職高專應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

6 陳益飛;王慧;;應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建[J];當(dāng)代教育論壇(宏觀教育研究);2008年03期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 劉慶成;李金軒;周亞平;;深化改革 創(chuàng)新機(jī)制——東華理工大學(xué)核地學(xué)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考[A];中國(guó)高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

2 康桂霞;王桂馨;張R，

本文編號(hào)：1126322