本文關(guān)鍵詞：Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)方案的優(yōu)化研究

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【摘要】：黨的十八大特別提出要“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn),提高干部素質(zhì)和能力”。開展扎實(shí)有效的公務(wù)員培訓(xùn),持續(xù)提升Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員的能力水平,是加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),積極作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)的必要方式。文章圍繞培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案優(yōu)化內(nèi)容和培訓(xùn)方案實(shí)施的保障措施等培訓(xùn)工作最重要的三個(gè)板塊展開論述。首先,結(jié)合Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員崗位職責(zé)、培訓(xùn)調(diào)查問卷以及作者多年的工作經(jīng)歷,剖析了Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在問題,并運(yùn)用基于勝任力和能力缺口分析兩種方式,對(duì)Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,綜合得出Z市發(fā)改委系統(tǒng)目前亟需開展公務(wù)員培訓(xùn)且應(yīng)著重提高依法行政、公共服務(wù)和調(diào)查研究方面的能力。其次,提出培訓(xùn)的宏觀和具體目標(biāo),對(duì)Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)方案進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)培訓(xùn)導(dǎo)師選擇、培訓(xùn)主要內(nèi)容、培訓(xùn)教材編訂、培訓(xùn)具體方式、培訓(xùn)效果檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)的論述和指標(biāo)界定。包括通過內(nèi)部遴選和外部聘請(qǐng)相結(jié)合的方式選擇培訓(xùn)導(dǎo)師；培訓(xùn)內(nèi)容以公務(wù)員九大通用能力為基礎(chǔ)、發(fā)改業(yè)務(wù)能力為提升的“9+X”模式；以公務(wù)員“四類培訓(xùn)”為基礎(chǔ),開發(fā)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、高校專題培訓(xùn)班和在職學(xué)歷教育等培訓(xùn)方式；運(yùn)用柯氏四層次評(píng)估模型,設(shè)置4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、17個(gè)二級(jí)指標(biāo)、49個(gè)三級(jí)指標(biāo)和5層量化標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、結(jié)果層進(jìn)行綜合評(píng)估,并以滿意度調(diào)查問卷收集評(píng)估信息。文章的最后,提出培訓(xùn)方案實(shí)施的保障措施,包括塑造培訓(xùn)理念、健全培訓(xùn)制度、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置和加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督檢查四個(gè)部分。
【關(guān)鍵詞】：培訓(xùn) 發(fā)改委公務(wù)員 培訓(xùn)方案 優(yōu)化
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D630.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 導(dǎo)論9-15
• 1.1 選題意義9-10
• 1.2 研究思路10
• 1.3 研究?jī)?nèi)容10-11
• 1.4 文獻(xiàn)綜述11-15
• 1.4.1 國外研究動(dòng)態(tài)11-13
• 1.4.2 國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)13-15
• 第二章 Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)需求分析15-35
• 2.1 Z市發(fā)改委系統(tǒng)組織架構(gòu)及公務(wù)員隊(duì)伍概況15-20
• 2.1.1 組織架構(gòu)及主要職能15-17
• 2.1.2 公務(wù)員隊(duì)伍概況17-20
• 2.2 Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀及分析20-30
• 2.2.1 公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀20-21
• 2.2.2 公務(wù)員培訓(xùn)存在問題及分析21-30
• 2.3 Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)需求分析30-35
• 2.3.1 培訓(xùn)需求分析方法30-33
• 2.3.2 培訓(xùn)需求的確定33-35
• 第三章 Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)方案的優(yōu)化35-49
• 3.1 明確Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)的目標(biāo)35-36
• 3.1.1 宏觀目標(biāo)35
• 3.1.2 具體目標(biāo)35-36
• 3.2 培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)架構(gòu)36-49
• 3.2.1 培訓(xùn)導(dǎo)師選擇原則37-38
• 3.2.2 培訓(xùn)的內(nèi)容38-41
• 3.2.3 培訓(xùn)的方式41-44
• 3.2.4 培訓(xùn)效果檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)44-49
• 第四章 落實(shí)Z市發(fā)改委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)方案實(shí)施的保障措施49-54
• 4.1 塑造發(fā)改委系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)理念49-50
• 4.1.1 高層管理者高度重視49
• 4.1.2 中層管理者加強(qiáng)協(xié)調(diào)49-50
• 4.1.3 一般工作人員緊密配合50
• 4.2 建立健全制度體系,確保培訓(xùn)工作健康發(fā)展50-52
• 4.2.1 建立宏觀管理制度50
• 4.2.2 建立組織協(xié)調(diào)制度50-51
• 4.2.3 建立考試考核制度51
• 4.2.4 建立登記檔案制度51
• 4.2.5 建立質(zhì)量評(píng)估制度51
• 4.2.6 建立培訓(xùn)激勵(lì)制度51-52
• 4.2.7 建立評(píng)優(yōu)評(píng)差制度52
• 4.3 優(yōu)化培訓(xùn)資源配置,加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)52-53
• 4.3.1 建立立體培訓(xùn)體系52
• 4.3.2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)52
• 4.3.3 加強(qiáng)培訓(xùn)教材開發(fā)52-53
• 4.3.4 保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入53
• 4.3.5 加強(qiáng)培訓(xùn)工作創(chuàng)新53
• 4.3.6 加強(qiáng)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)53
• 4.4 加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,切實(shí)把培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處53-54
• 第五章 結(jié)束語54-57
• 參考文獻(xiàn)57-60
• 附錄160-64
• 附錄264-69
• 致謝69-70
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文70

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高選;;論公務(wù)員培訓(xùn)中的案例教學(xué)[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

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本文編號(hào)：1087608