本文關(guān)鍵詞：淺探高職院校旅游英語專業(yè)體系的拆解重構(gòu)

  更多相關(guān)文章： 高職院校 旅游英語 專業(yè)體系 拆解重構(gòu)

【摘要】：近幾年來,中國出入境旅游業(yè)發(fā)展不斷升溫,尤其出境旅游持續(xù)呈現(xiàn)"井噴"的態(tài)勢,這對于旅游英語技能復(fù)合型人才的要求不斷提高�；诼糜斡⒄Z專業(yè)目錄修訂研究課題開展目錄實施基本情況的調(diào)研與分析,以期進(jìn)一步規(guī)范旅游英語專業(yè)體系,逐步完善與專業(yè)目錄相關(guān)的頂層設(shè)計指導(dǎo)策略,創(chuàng)設(shè)人才培養(yǎng)與就業(yè)需求有序有效無縫對接的良好環(huán)境,為高職院校旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高起到拋磚引玉的作用。
【作者單位】： 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院;北京青年政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 旅游英語 專業(yè)體系 拆解重構(gòu)
【基金】：教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2013—2014年立項課題“高職外語類專業(yè)目錄修訂研究-旅游英語專業(yè)”(項目編號:GZGZ5413-GZML)
【分類號】：H319;F590-4
【正文快照】： 據(jù)中國旅游研究院在全國60個重點旅游城市調(diào)查顯示,我國居民的出游意愿較高。另從公安部出入境管理局獲悉,2013年,全國出入境邊防檢查機(jī)關(guān)共查驗出入境人員4.54億人次,其中,內(nèi)地居民占43%。僅2013年全年,我國內(nèi)地居民出境人數(shù)增長迅猛,有9 819萬人次出境,同比增長18.04%。面臨

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 王冀川;;設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的高等職業(yè)教育專業(yè)——兼談巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展[J];巴音職教;2006年02期

2 吳曉玲;唐興榮;;高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析——以甘肅聯(lián)合大學(xué)六個“1+1”為例[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

3 張楚廷;大學(xué):一個大寫的“學(xué)”字[J];高等教育研究;2005年10期

4 劉光定;;高等職業(yè)教育“雙證課程”的研究[J];教育教學(xué)論壇;2011年05期

5 臧武軍;;關(guān)于高職院校軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的思考[J];中國教育信息化;2008年05期

6 余啟高;常偉;;高職專業(yè)課程體系相關(guān)指標(biāo)的比較分析[J];恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(綜合版);2005年04期

7 陳俊萍;呂翠華;;高職院校專業(yè)設(shè)置與布局的幾點思考——以昆明冶金高等�？茖W(xué)校為例[J];昆明冶金高等專科學(xué)校學(xué)報;2014年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王冀川;新疆高等職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置研究[D];天津大學(xué);2006年

2 鄒彩屏;高職復(fù)合型技術(shù)人才的界定與培養(yǎng)問題研究[D];中南大學(xué);2006年

3 徐可晶;湖南省高職院校新聞采編與制作專業(yè)課程體系改革研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 楊帆;新疆高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀與對策研究[D];新疆師范大學(xué);2009年

5 梁沖;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中高職院校農(nóng)科專業(yè)發(fā)展問題研究[D];河南大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳白璧;;“雙證”和“雙能”職業(yè)要求引領(lǐng)下的旅游英語專業(yè)建設(shè)[J];中國林業(yè)教育;2009年04期

2 王文婷;;高職院校旅游英語專業(yè)可持續(xù)性發(fā)展探索[J];內(nèi)江科技;2010年10期

3 孫建;;淺談旅游英語專業(yè)學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年01期

4 趙琴;;淺談我國旅游英語專業(yè)的發(fā)展[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年01期

5 于江龍;;論旅游英語專業(yè)學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)[J];旅游縱覽(行業(yè)版);2011年04期

6 孫彬;;高職高專旅游英語專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查分析及反思——以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];旅游縱覽(行業(yè)版);2011年06期

7 曾嶸;;新疆高職院校旅游英語專業(yè)教學(xué)的“本土化”初探[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年02期

8 陳輝;;高職高專旅游英語專業(yè)產(chǎn)學(xué)研教學(xué)模式的探討[J];東方企業(yè)文化;2012年15期

9 楊姝;;旅游英語專業(yè)的思考[J];旅游縱覽(下半月);2014年02期

10 王X;;國學(xué)知識滲入旅游英語專業(yè)教學(xué)的分析[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2014年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 徐婷;旅游英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力的調(diào)查研究[D];南京師范大學(xué);2011年

2 陳淳;高職課程設(shè)置中的問題與對策[D];華東師范大學(xué);2009年

3 楊萍;旅游英語專業(yè)學(xué)生英語口語錯誤分析[D];廣西師范大學(xué);2008年

4 蘇麗娜;交際法在高職旅游專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];燕山大學(xué);2012年

，

本文編號：531596