傳媒產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)都屬于新經(jīng)濟時代迅速發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),并且傳媒學科、旅游學科方面存在較為緊密的跨學科關系。因此,以實踐型高級人才為培養(yǎng)目標的旅游管理專業(yè)碩士（MTA）,應將旅游傳媒課程納入其培養(yǎng)方案,開設《旅游傳媒》專業(yè)選修課或公共選修課。此舉的現(xiàn)實意義在于:提升MTA研究生的媒介素養(yǎng),拓寬他們的就業(yè)渠道。在研究生層次展開傳媒學、旅游學的交叉研究,增加MTA研究生在傳媒產(chǎn)業(yè)深入實踐探索的機會。 

【文章來源】：傳媒. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、傳媒與旅游的學科關系
    1．傳播學與旅游學。
    2．傳媒產(chǎn)業(yè)對旅游產(chǎn)業(yè)的重要作用。
二、旅游傳媒課程與現(xiàn)有MTA課程體系的關系
    1. MTA教指委核心課程與碩士點自設課程。
    2．旅游傳媒課程設置方式。
三、MTA設置旅游傳媒課程的意義
    1．提升MTA研究生媒介素養(yǎng)。
    2．拓寬就業(yè)渠道。
    3．增加創(chuàng)新性研究成果。
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]旅游傳媒創(chuàng)新形式發(fā)展研究[J]. 卓婭.  新聞研究導刊. 2019(06)
[2]MTA培養(yǎng)模式創(chuàng)新與質(zhì)量保障體系研究[J]. 王夢晗,甘暢,尹建軍,侯貴寶.  旅游縱覽(下半月). 2018(03)
[3]產(chǎn)業(yè)融合背景下旅游傳媒人才培養(yǎng)芻議[J]. 溫芳,賀麗青.  中國市場. 2014(51)
[4]旅游傳媒專業(yè)初論[J]. 楊東,蔡光裕,路紫,聶學東.  河北師范大學學報(教育科學版). 2010(08)

碩士論文
[1]旅游傳媒發(fā)展及其對游客影響研究[D]. 繆謙.四川師范大學 2008



本文編號：3190740