職業(yè)院校技能大賽,是為促進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)產(chǎn)教融合,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的權(quán)威性職業(yè)院校技能賽事,本文以"導(dǎo)游服務(wù)"賽項(xiàng)為例,探究2018年賽項(xiàng)改革后的賽程設(shè)置及參賽策略。
【文章目錄】：
1 重視賽程，加大解讀力度
2 重視積累，提高文化素養(yǎng)
3 重視合作，組建教師團(tuán)隊(duì)
4 重視選材，固化選拔模式
5 重視理論，形成備賽題庫
6 重視創(chuàng)作，體現(xiàn)文化深度
    6.1 景點(diǎn)選擇，注重文化內(nèi)涵
    6.2 景點(diǎn)講解，增加講解深度
    6.3 講解風(fēng)格，要生動(dòng)靈活
7 重視才藝，適應(yīng)工作與能力
    7.1 才藝情境，符合工作實(shí)際
    7.2 才適其才，不能超出能力范圍
8 重視英語，反復(fù)模擬操練

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本文編號(hào)：2862783