基于人力資源開發(fā)理論的旅游職業(yè)教育發(fā)展對策研究
發(fā)布時間:2020-10-20 15:56
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,旅游將成為人們生活消費的潮流。旅游業(yè)的發(fā)展同時也帶動了我國旅游職業(yè)教育的快速發(fā)展,但是旅游市場需求的不斷變化,對人力資源的質(zhì)量要求越來越高,這也給旅游職業(yè)教育帶來了機遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前我國旅游職業(yè)教育無論是在辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量還是市場定位和發(fā)展戰(zhàn)略等諸多方面,都與我國旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和社會現(xiàn)代化進(jìn)程存在許多不相適應(yīng)之處,存在不少問題。 本文提出了旅游職業(yè)教育、人力資源開發(fā)等概念,進(jìn)行了旅游業(yè)發(fā)展對人力資源開發(fā)的需求分析,并深入思考旅游職業(yè)教育存在的問題及其根源,希望以此為旅游職業(yè)教育發(fā)展對策提供理論依據(jù)和現(xiàn)實參考。對比旅游業(yè)發(fā)展對人力資源開發(fā)的需求與旅游職業(yè)教育發(fā)展中存在的主要問題,找出旅游業(yè)對旅游人才的需求與旅游職業(yè)教育開發(fā)的旅游人才之間在數(shù)量上、質(zhì)量上、類型上和層次上等的差距,從而發(fā)現(xiàn)旅游職業(yè)教育在人力資源開發(fā)過程中存在的問題,最后在人力資本形成、異質(zhì)型人力資本等理論基礎(chǔ)上,提出旅游職業(yè)教育發(fā)展的對策。
【學(xué)位單位】:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2007
【中圖分類】:F590-4
【引證文獻(xiàn)】
本文編號:2848873
【學(xué)位單位】:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2007
【中圖分類】:F590-4
【引證文獻(xiàn)】
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1 李燕軍;;吉林省旅游市場需求與人才培養(yǎng)的對接[J];吉林工商學(xué)院學(xué)報;2011年02期
本文編號:2848873
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