【摘要】： 中國旅游規(guī)劃歷經(jīng)30年的發(fā)展歷程,產(chǎn)生了大量規(guī)劃實(shí)踐成果。隨著規(guī)劃實(shí)踐的發(fā)展,關(guān)于旅游規(guī)劃理論的研究逐漸成為學(xué)術(shù)界關(guān)注的重要課題之一,尤其是旅游規(guī)劃主導(dǎo)思想的研究越來越受到重視。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、描述性研究法、比較分析法等研究方法,通過對(duì)當(dāng)前學(xué)術(shù)界比較集中的幾種關(guān)于旅游規(guī)劃發(fā)展階段劃分方法對(duì)比-分析,借鑒以主導(dǎo)思想為標(biāo)準(zhǔn)的劃分方法,把我國旅游規(guī)劃發(fā)展歷程分為資源導(dǎo)向階段、市場導(dǎo)向階段和以人為本導(dǎo)向階段,在此基礎(chǔ)上對(duì)以上三個(gè)階段的產(chǎn)生背景及特征進(jìn)行了對(duì)比研究。 論文主要結(jié)論包括: (1)旅游規(guī)劃發(fā)展階段按標(biāo)準(zhǔn)不同存在多種不同劃分方法。按照主導(dǎo)思想的不同可以將其劃分為資源導(dǎo)向時(shí)期、市場導(dǎo)向時(shí)期和人本導(dǎo)向時(shí)期。 (2)旅游規(guī)劃每一階段都有主導(dǎo)思想。資源導(dǎo)向階段的主導(dǎo)思想是以資源為旅游規(guī)劃的基礎(chǔ),注重旅游資源的調(diào)查、分析與評(píng)價(jià);市場導(dǎo)向階段以市場需求進(jìn)行資源開發(fā),強(qiáng)調(diào)旅游規(guī)劃應(yīng)該“以資源為依托,以市場為導(dǎo)向”;以人為本導(dǎo)向階段的主導(dǎo)思想是可持續(xù)的以人為本觀念,追求旅游的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)和環(huán)境效應(yīng)的綜合優(yōu)化。 (3)旅游規(guī)劃實(shí)踐總是以資源為基礎(chǔ)。資源導(dǎo)向時(shí)期的旅游規(guī)劃注重資源,市場導(dǎo)向、形象導(dǎo)向及產(chǎn)品導(dǎo)向模式的旅游規(guī)劃仍然是以資源為依托。只有以資源為基礎(chǔ)才是真正的旅游規(guī)劃,離開資源的活動(dòng)只能是以創(chuàng)意為中心的旅游策劃。 (4)旅游規(guī)劃主導(dǎo)思想不是單線進(jìn)行的。在旅游規(guī)劃主導(dǎo)思想的發(fā)展過程中,前一個(gè)主導(dǎo)思想與后一個(gè)主導(dǎo)思想是相伴發(fā)展、相互促進(jìn)的。每一種新的主導(dǎo)思想出現(xiàn),并不意味著以前的主導(dǎo)思想失去了指導(dǎo)旅游規(guī)劃實(shí)踐的功能,它們共同對(duì)旅游規(guī)劃實(shí)踐起著指導(dǎo)作用。 (5)旅游規(guī)劃主導(dǎo)思想是接替演進(jìn)的。從旅游規(guī)劃思想變化的承接關(guān)系來看,前一個(gè)思想發(fā)展過程中孕育著后一個(gè)思想。
【學(xué)位授予單位】：青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：F592

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 段廣;張述林;;旅游規(guī)劃理念演變脈絡(luò)及其規(guī)律研究[J];綠色科技;2012年03期

2 張西林;;主體功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)中的旅游規(guī)劃變革研究[J];知識(shí)經(jīng)濟(jì);2013年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 笪玲;旅游區(qū)總體規(guī)劃研究：理論及案例[D];重慶師范大學(xué);2010年

2 李蕾;西藏山南地區(qū)的縣域旅游規(guī)劃研究[D];西南交通大學(xué);2012年

3 杜俊霞;略論西藏山南錯(cuò)那縣勒布溝區(qū)旅游文化資源的開發(fā)[D];中央民族大學(xué);2012年

4 許仁毅;以體驗(yàn)式旅游為導(dǎo)向的景區(qū)規(guī)劃方法研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：2682199