本文選題：旅游職業(yè)道德 + 實踐教學��； 參考：《中國成人教育》2013年10期

【摘要】：旅游職業(yè)道德實踐教學建立在一定理論基礎(chǔ)之上。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎(chǔ),人的主體性只有在實踐中才得以發(fā)展,這為旅游職業(yè)道德實踐教學提供了哲學依據(jù)。以人為本的教育觀和德育生活化思想為旅游職業(yè)道德實踐教學提供了教育學依據(jù)。社會學習論、信息加工論和建構(gòu)主義理論為旅游職業(yè)道德實踐教學提供了心理學依據(jù)。研究旅游職業(yè)道德實踐教學的理論基礎(chǔ),為我們更好理解、開展旅游職業(yè)道德實踐教學提供了科學依據(jù)。
[Abstract]:The practical teaching of tourism professional ethics is based on certain theories. According to Marxist view of practice, practice is the basis of cognition, and human subjectivity can only develop in practice, which provides a philosophical basis for practical teaching of tourism professional ethics. The view of human-oriented education and the life-oriented thought of moral education provide pedagogy basis for practical teaching of tourism professional ethics. Social learning theory, information processing theory and constructivism theory provide psychological basis for practical teaching of tourism professional ethics. The study of the theoretical basis of practical teaching of tourism professional ethics provides a scientific basis for us to better understand and carry out practical teaching of tourism professional ethics.
【作者單位】： 山東旅游職業(yè)學院;
【分類號】：G712;F590-4

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本文編號：2067846