人才是影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵性因素，高等教育投入則是人才培養(yǎng)最為重要的路徑，因此高等教育投入成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要投入之一。但如果將高等教育投入限定在特定的區(qū)域范圍內(nèi)，考察其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人才的流動(dòng)性讓人才集聚投入成為另一個(gè)影響人才數(shù)量進(jìn)而影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素。為此，回答“高等教育與人才集聚兩種投入在什么情境下可以更好地驅(qū)動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)？”是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。這一問題涉及多極主體以及同一主體在不同時(shí)期的多種訴求，是一個(gè)帶有主體價(jià)值滲透的問題。本研究從“共軛”這一新的視角來洞察高等教育與人才集聚兩種投入之間的關(guān)系，以及兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。在已有研究成果的基礎(chǔ)上，較為系統(tǒng)地介紹了共軛的內(nèi)涵及其基本特征，分析了對(duì)共軛應(yīng)用在擬解決問題上的適切性。當(dāng)系統(tǒng)處于共軛狀態(tài)時(shí)，內(nèi)耗減少，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，系統(tǒng)更趨穩(wěn)定，發(fā)展更加順暢。由于人才的流動(dòng)性，區(qū)域高等教育投入越多，人才積累就越多，但這些人才不一定都能為本地區(qū)所用；同樣的原因，區(qū)域人才集聚投入越多，人才集聚情況就越好，但凝結(jié)在人才身上的高等教育投入不一定都來自本區(qū)域。對(duì)于區(qū)域來講，體現(xiàn)了人類長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展責(zé)任和義務(wù)要求的高等教育投入和體... 

【文章來源】：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：138 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
Extended Abstract
目錄
Contents
圖清單
表清單
1 緒論
    1.1 選題背景
    1.2 研究目的和意義
    1.3 研究綜述
    1.4 研究思路、研究方法與技術(shù)路線
2 理論基礎(chǔ)
    2.1 人力資本理論
    2.2 新經(jīng)濟(jì)地理理論
    2.3 共軛理論
3 共軛：新的研究視角
    3.1 共軛的內(nèi)涵
    3.2 共軛的基本特征
    3.3 共軛應(yīng)用的適切性分析
4 高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的共軛驅(qū)動(dòng)機(jī)理
    4.1 驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的投入要素解析
    4.2 高等教育與人才集聚兩種投入要素分析
    4.3 高等教育與人才集聚兩種投入的共軛分析
5 高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的共軛驅(qū)動(dòng)模型
    5.1 經(jīng)典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論模型
    5.2 高等教育與人才集聚兩種投入的共軛判別模型
    5.3 高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)共軛驅(qū)動(dòng)的檢驗(yàn)?zāi)Ｐ?br>6 高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)共軛驅(qū)動(dòng)的實(shí)證分析
    6.1 變量選擇和數(shù)據(jù)處理
    6.2 數(shù)據(jù)處理結(jié)果分析
    6.3 高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的共軛驅(qū)動(dòng)檢驗(yàn)
7 政策建議
    7.1 加大高等教育投入，促進(jìn)人才優(yōu)先積累
    7.2 加大人才集聚投入，促進(jìn)人才有效集聚
    7.3 促進(jìn)高等教育與人才集聚兩種投入對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的共軛驅(qū)動(dòng)
8 結(jié)論與展望
    8.1 研究結(jié)論
    8.2 創(chuàng)新之處
    8.3 主要不足
    8.4 研究展望
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3443360