少數(shù)民族高等財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
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【摘要】:少數(shù)民族財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)具有重要的社會意義與實(shí)踐價(jià)值,但由于社會發(fā)展、教育基礎(chǔ)、民族習(xí)俗、個(gè)性特征等主客觀因素的影響,少數(shù)民族財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)面臨著諸多問題。針對存在的問題,內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)以改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為中心,對少數(shù)民族財(cái)經(jīng)人才,主要是蒙古族財(cái)經(jīng)人才的培養(yǎng),從培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、過程管理、理論與實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了大量的研究與探索,取得了良好的教育教學(xué)效果,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,產(chǎn)生了良好的社會效益。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 少數(shù)民族 財(cái)經(jīng)人才 培養(yǎng)模式 個(gè)性化
【分類號】:G642;F0-4
【正文快照】: 我國是一個(gè)多民族國家,少數(shù)民族人才的培養(yǎng)不僅關(guān)系到一個(gè)民族的進(jìn)步和一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,更關(guān)系到整個(gè)國家的繁榮與穩(wěn)定。因此,國家始終高度關(guān)注民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,始終高度關(guān)注民族人才的培養(yǎng)和使用。內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)作為內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的以本科教育
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,本文編號:775680
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