高職商科專業(yè)只有加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力,才能培養(yǎng)出社會認(rèn)可度較高的綜合型、應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才。但現(xiàn)實(shí)中商科專業(yè)一直存在著"實(shí)踐難""實(shí)踐教學(xué)效果評價(jià)難"的難題。ERP沙盤模擬課程的出現(xiàn)可以說"攻克"了這些難題,筆者對其教學(xué)模式的特點(diǎn)進(jìn)行了研究,認(rèn)為能夠借鑒ERP沙盤模擬教學(xué)模式的特點(diǎn),參考該課程教學(xué)效果的評價(jià)方法來構(gòu)建高職商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果評價(jià)機(jī)制。 

【文章來源】：科技資訊. 2019,17(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 目前高職商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果評價(jià)機(jī)制存在的問題
2 ERP沙盤模擬教學(xué)模式的特點(diǎn)
3 借鑒ERP沙盤模擬教學(xué)模式構(gòu)建高職商科實(shí)踐教學(xué)效果的評價(jià)機(jī)制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]ERP沙盤模擬實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用效果提升的研究——以寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為例[J]. 郝海霞.  納稅. 2017(28)
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