本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用

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【摘要】：為進(jìn)一步加快向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,探討經(jīng)濟(jì)學(xué)課程應(yīng)用型教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)意義。在分析應(yīng)用型本科經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀和問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)法的具體步驟和方法,最后總結(jié)了實(shí)施過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,以提高經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)效果。
【作者單位】： 西安外事學(xué)院商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目教學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
【基金】：2013年陜西省級(jí)精品資源共享課程建設(shè)項(xiàng)目,本文為教學(xué)法改革的階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4;F0-4
【正文快照】： 2014年教育部開(kāi)始啟動(dòng)高校轉(zhuǎn)型改革,要求地方本科高校整體向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型,培養(yǎng)技能型人才,將應(yīng)用型本科的建設(shè)落實(shí)到位。項(xiàng)目教學(xué)法,是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,圍繞一個(gè)完整的教學(xué)任務(wù)而展開(kāi)的一整套的教學(xué)活動(dòng),屬“行為導(dǎo)向”教學(xué)法的一個(gè)門(mén)類(lèi)。項(xiàng)目教學(xué)法強(qiáng)調(diào)的是“完整

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào)：999352