本文關(guān)鍵詞：本科院校經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式的實(shí)踐探索

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【摘要】：實(shí)訓(xùn)課是經(jīng)管類專業(yè)課程體系中重要的實(shí)踐型專業(yè)必修課,通過《中小企業(yè)管理》創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式與教學(xué)過程的改革實(shí)踐,提出高校經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)價值、局限性與待解決的問題,并從教學(xué)效果、教學(xué)進(jìn)度、校企基地和雙師型師資建設(shè)等方面,提出了經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式改革的實(shí)踐探索。
【作者單位】： 廣東培正學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課 教學(xué)模式
【分類號】：F0-4;G642.4
【正文快照】： 自2000年以來,我國各級各類地方高校經(jīng)管類專業(yè)課程體系中大多開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課程,教學(xué)模式多為在實(shí)驗(yàn)室中基于計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)開展企業(yè)經(jīng)營模擬,運(yùn)用專業(yè)軟件進(jìn)行仿真操作。隨著改革開放及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家鼓勵發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。每年近700萬高校畢業(yè)生走進(jìn)企業(yè),如何讓學(xué)生對企業(yè)有

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本文編號：975117