本文關鍵詞：“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下高校“雙創(chuàng)型”經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是我國實現(xiàn)"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"戰(zhàn)略目標的教育舉措,尤其是"雙創(chuàng)型"經(jīng)管類的人才培養(yǎng)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系中重要的一環(huán)。本文在論述高校培養(yǎng)"雙創(chuàng)型"經(jīng)管類人才必要性的基礎上,提出強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導向,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系,重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程,建立以師生為中心的管理機制,發(fā)展"產(chǎn)學研用"的教育模式。
【作者單位】： 漢口學院;
【關鍵詞】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 經(jīng)管類 人才培養(yǎng)模式
【分類號】：F0-4;G642
【正文快照】： 在2014年9月舉辦的夏季達沃斯論壇上,李克強總理提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,并將之寫入2015年政府工作報告中[1]�！按蟊妱�(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這一國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)離不開“雙創(chuàng)型”(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型)人才的支撐,因此,培養(yǎng)“雙創(chuàng)型”的高素質(zhì)人才,既是我國經(jīng)濟發(fā)展的需要,又是我國

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本文編號：933767