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關于高校經濟管理實驗教學的必要性以及改革創(chuàng)新方法

發(fā)布時間:2017-08-23 08:15

  本文關鍵詞:關于高校經濟管理實驗教學的必要性以及改革創(chuàng)新方法


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【摘要】:新課改形勢下,我國高校教育發(fā)展逐步趨向于多元化、實踐化以及高效化,特別是高校經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式,與我國經濟的快速發(fā)展存在緊密的聯(lián)系。從當前分析,高校經濟管理教學方法的創(chuàng)新與實驗教學的改革受到了社會各界的關注,因此,本文分析了高校經濟管理實驗教學的必要性,提出了高校實驗教學中存在的不足,并提出了有針對性的改革創(chuàng)新方案,以供相關人員參考。
【作者單位】: 吉林農業(yè)大學;
【關鍵詞】高校經濟管理 實驗教學 必要性 改革創(chuàng)新
【基金】:吉林省高等教育教學改革研究課題:具有農科特色的經濟管理實驗教學示范中心建設研究與實踐;工商管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)體系構建與培養(yǎng)模式的研究與實踐
【分類號】:G642;F0-4
【正文快照】: 一、高校經濟管理實驗教學的必要性1.提高學生實踐能力的必要。在目前高校經濟管理專業(yè)的教育教學過程中,其教學內容的兩個組成部分包括專業(yè)理論知識教學與實驗教學,其中,專業(yè)理論知識教學的主要目的是使學生掌握教材知識,理論是實踐的基礎,高校中理論教學的方式主要是教師參

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