初探時事財經(jīng)新聞在經(jīng)濟學基礎教學中的應用
本文關鍵詞:初探時事財經(jīng)新聞在經(jīng)濟學基礎教學中的應用
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【摘要】:財經(jīng)類專業(yè)各項教學活動都要以經(jīng)濟學基礎為基礎,經(jīng)濟學基礎課程涵蓋的知識內(nèi)容多,涉及范圍廣,這些基礎知識具有較強的理論性與抽象性,尤其對于剛入學的學生來說,學習與理解的難度很大。同時由于課堂教學一般是以理論作為重點,學生無法將理論知識與日常實際的學習與生活相聯(lián)系,導致理論與實踐脫節(jié),影響學生的長遠發(fā)展。因此改善經(jīng)濟學基礎的教學方法十分必要。有高校將時事財經(jīng)新聞應用到了日常的經(jīng)濟學基礎教學活動中,且效果較為突出。本文將對經(jīng)濟學基礎傳統(tǒng)教學中存在的不足進行簡要分析,然后探討在經(jīng)濟學基礎教學中引入時事財經(jīng)新聞的作用和意義,并對經(jīng)濟學基礎教學中時事財經(jīng)新聞的具體應用進行探析,最后提出在經(jīng)濟學基礎教學中應用時事財經(jīng)新聞應當注意的必要事項。
【作者單位】: 重慶巴蜀中學;
【關鍵詞】: 時事財經(jīng)新聞 經(jīng)濟學基礎教學 應用
【分類號】:G642;F0-4
【正文快照】: 經(jīng)濟學基礎知識與生產(chǎn)生活、社會之間的聯(lián)系極為緊密,幾乎所有的經(jīng)管類專業(yè)都要學習這門課程,甚至有些其他專業(yè)的學生也需要學習相關的經(jīng)濟學基礎知識,以提高自己的知識面與基本素質(zhì)。經(jīng)濟學基礎課程對學生的能力與素質(zhì)提出了較高的要求,如果學生的數(shù)學基礎較弱,或者邏輯思維
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