本文關(guān)鍵詞：高校經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)仿真HR項(xiàng)目控制設(shè)計(jì)——以廣東白云學(xué)院為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：普通高等院校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的使命,校內(nèi)綜合仿真平臺(tái)已經(jīng)成為有效的人才孵化基地。本文從校內(nèi)仿真平臺(tái)總體功能定位及設(shè)計(jì)原則出發(fā),進(jìn)一步探討了人力資源項(xiàng)目功能目標(biāo)、業(yè)務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、具體崗位控制設(shè)計(jì)。
【作者單位】： 廣東白云學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 控制設(shè)計(jì) HR項(xiàng)目仿真
【分類號(hào)】：F0-4;G642
【正文快照】： 高校經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)仿真是高等學(xué)校以“學(xué)生為中心”,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為出發(fā)點(diǎn),以財(cái)經(jīng)類管理類相關(guān)專業(yè)學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象,以模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)作為基礎(chǔ)展開的大規(guī)模校內(nèi)綜合實(shí)習(xí)。側(cè)重于培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的處理復(fù)雜問題的能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

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