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應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類實驗體系建設(shè)中應(yīng)當(dāng)注意的幾個問題

發(fā)布時間:2017-06-17 03:06

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【摘要】:在我國當(dāng)前的大學(xué)教育體系中,很多本科專業(yè)本身就具有很強的應(yīng)用性特點,如計算機、法律、經(jīng)管類專業(yè)等。這些應(yīng)用類的專業(yè)也是當(dāng)前市場及社會需求比較熱門的專業(yè)。由于各個學(xué)校對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的定位及滿足社會需求的理解并不完全相同,因此在如何體現(xiàn)專業(yè)能力方面也存在很大的不同。同時,也有一些高校對經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)的基本內(nèi)涵及市場需求在認(rèn)識上存在著明顯的誤區(qū),它直接形成了包括實驗教學(xué)體系在內(nèi)的設(shè)計錯誤。這些會嚴(yán)重影響我國高校經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此必須引起我們的高度重視。為此,有必要對我國高校,特別是應(yīng)用型高校經(jīng)濟(jì)管理類實驗體系建設(shè)有一個全面的理解和正確的認(rèn)識。
【作者單位】: 廣東白云學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】綜合素質(zhì) 專業(yè)能力 高新經(jīng)濟(jì)管理
【基金】:2014年廣東省質(zhì)量工程項目:應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校企協(xié)同育人機制研究與實踐 2014年廣東省創(chuàng)新強校工程項目:應(yīng)用技術(shù)大學(xué)企業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建與實踐探索
【分類號】:G642;F0-4
【正文快照】: 1當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實驗體系建設(shè)上的主要誤區(qū)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)是當(dāng)前我國高校增長最快的一類專業(yè),這固然是社會的旺盛需求分不開的,也與一些學(xué)校想低成本擴(kuò)張的辦學(xué)思想及發(fā)展策略直接相關(guān)。誤區(qū)之一是可有可無,不受重視。這種觀點認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)不需要太多(或根本不需要)

【相似文獻(xiàn)】

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6 張真繼;劉世峰;林自葵;常丹;;經(jīng)濟(jì)管理類實驗教學(xué)體系創(chuàng)新與建設(shè)[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2008年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

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本文編號:457173

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