知識私有化的困境與出路
發(fā)布時間:2023-01-15 13:00
<正>知識私有化及其特征知識私有化是一個特定的概念,特指具有可分享性質(zhì)的知識由于制度因素而被個人或組織所壟斷獨有的過程與結(jié)果。人類社會已邁入全面知識化的進(jìn)程,知識的內(nèi)涵和外延已全方位地同化在人類生存、生活、實踐和創(chuàng)造的一切方面。知識具有天然的共有和公有性質(zhì),按照其本性能夠完全地永續(xù)使用和共有分享。知識可以年復(fù)一年、一代又一代地被保存和記憶,知識還具有無限擴散性,它是無形物的生產(chǎn),是觀念形態(tài)的意識生產(chǎn),其擴散范圍的大小和知識生產(chǎn)所花費的勞動并無多大關(guān)系。所以,
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
知識私有化及其特征
知識私有化的困境
出路:我們何去何從
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]知識社群:知識付費的內(nèi)容生產(chǎn)與社群運作——以羅輯思維社群為例[J]. 盧堯選. 中國青年研究. 2020(10)
本文編號:3731080
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【文章目錄】:
知識私有化及其特征
知識私有化的困境
出路:我們何去何從
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]知識社群:知識付費的內(nèi)容生產(chǎn)與社群運作——以羅輯思維社群為例[J]. 盧堯選. 中國青年研究. 2020(10)
本文編號:3731080
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