曼昆說:“當經(jīng)濟學家努力去解釋世界時,他們是科學家。當經(jīng)濟學家想要改善世界時,他們是政策顧問�！苯�(jīng)濟學家在公共政策的研究中做出了很大的貢獻,他們提出的許多觀點和思路應該說是極有價值的。自1978年改革開放以來,中國經(jīng)濟實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展,這離不開經(jīng)濟學家在公共政策過程中的參與。改革開放以來的許多重大決策和措施都凝聚著經(jīng)濟學家的智慧與思考,經(jīng)濟學家的一舉一動都受到社會廣泛關注。經(jīng)濟學作為一門“經(jīng)邦濟世”的顯學,越來越被社會所推崇,經(jīng)濟學家對經(jīng)濟決策和大眾思想的影響力也越來越大,經(jīng)濟學家們的思想,不論對錯,都比一般所設想的更要有力量,從一定意義上來說,世界是由他們統(tǒng)治著的。本文對“意見中國”中一百多位經(jīng)濟學家的資料進行閱讀分析,以經(jīng)濟學家參與公共政策過程為核心關注點,以解讀和詮釋文本為主要表現(xiàn)形式,首先通過對文本的閱讀分析總結出經(jīng)濟學家在公共政策過程中所扮演的角色,其次通過進一步的分析總結出經(jīng)濟學家在擔任不同的角色時應該達到的目標,以及為實現(xiàn)目標而選擇的路徑,從而總結出經(jīng)濟學家參與政策過程中時存在一種目標導向和路徑選擇的參與模式,最后探討經(jīng)濟學家參與政策過程模式的效用和局限。研究目的就是... 

【文章來源】：深圳大學廣東省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景與研究意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 文獻綜述
        一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        二、國外研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 概念界定與理論基礎
        一、概念界定
        二、理論基礎
    第四節(jié) 研究思路與方法
        一、研究思路
        二、研究方法
第二章 中國經(jīng)濟學家參與政策過程的角色分析
    第一節(jié) 公共政策問題的構建者
    第二節(jié) 預期政策結果的預測者
    第三節(jié) 優(yōu)先政策建議的建言人
    第四節(jié) 可觀察政策結果的參與者
    第五節(jié) 政策績效評估的評議者
第三章 中國經(jīng)濟學家參與政策過程的目標分析
    第一節(jié) 政策問題的真實性和及時性
    第二節(jié) 公共政策達到理性預期
    第三節(jié) 政策方案價值最大化
    第四節(jié) 政策執(zhí)行的靈活性
    第五節(jié) 倫理判斷與價值選擇的平衡
第四章 中國經(jīng)濟學家參與公共政策過程的路徑分析
    第一節(jié) 通過人大、政協(xié)參與
    第二節(jié) 承接政府課題參加政府舉辦的會議
    第三節(jié) 通過媒體進行思想交流
    第四節(jié) 通過學術論戰(zhàn)參與
第五章 中國經(jīng)濟學家參與政策過程模式的效用與局限性
    第一節(jié) 中國經(jīng)濟學家參與政策過程模式的效用
        一、以目標為導向形成激勵機制
        二、政治參與較強
    第二節(jié) 中國經(jīng)濟學家參與政策過程模式的局限性
        一、經(jīng)濟學家意見的過度專業(yè)性
        二、民主回應性弱
總結與討論
參考文獻
致謝



本文編號：3077907