【摘要】：2013年9月30日,習(xí)近平在十八屆中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出:“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。重視科技的歷史作用,是馬克思主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)�！�(1)進(jìn)入新世紀(jì)以來,以人工智能技術(shù)、生命科學(xué)等為標(biāo)志的新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,正在引發(fā)人類社會(huì)生產(chǎn)、生活方式的巨大變化,也必將深遠(yuǎn)影響世界力量格局的消長(zhǎng)變化。習(xí)近平深刻指出:“科技實(shí)力決定著世界政治經(jīng)濟(jì)力量的對(duì)比變化,也決定著各國(guó)各民族的前途命運(yùn)�！�(2)世界各主要強(qiáng)國(guó)無不積極致力于掌握科技發(fā)展的趨勢(shì),擬定科技發(fā)展的方向,評(píng)估科技發(fā)展的影響,運(yùn)用科技調(diào)和人類社會(huì)與自然環(huán)境的關(guān)系,以確�？萍及l(fā)展的成果能夠搶占未來經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的制高點(diǎn),造福人類社會(huì)。黨的十八大以來,習(xí)近平從縱深的歷史視野及寬廣的全球視野兩個(gè)維度,以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維,就新時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展問題作出了一系列重要論述,加快推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,創(chuàng)立了一套體系完整、博大精深的科技思想,成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。習(xí)近平科技思想是對(duì)新時(shí)代科學(xué)技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律在理論認(rèn)識(shí)上的不斷深化,是馬克思列寧主義科技思想中國(guó)化的最新成果。因此,在新時(shí)代背景下研究“習(xí)近平科技思想”,有助于我們深刻理解習(xí)近平科技思想的精神實(shí)質(zhì),有助于在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中運(yùn)用、踐行習(xí)近平科技思想,指導(dǎo)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展戰(zhàn)略安排,具有極為重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。本論文共分為六章。第一章緒論。主要介紹選擇“習(xí)近平科技思想研究”這樣一個(gè)題目的研究動(dòng)機(jī)和意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及相關(guān)文獻(xiàn)綜述、研究思路與研究方法、相關(guān)概念界定、研究重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)等一些基本問題。第二章習(xí)近平科技思想的理論來源與思想資源。本章的重點(diǎn)是系統(tǒng)梳理習(xí)近平科技思想的理論淵源。系統(tǒng)回顧了以馬克思、恩格斯、列寧、斯大林為代表的馬克思主義經(jīng)典科技思想;重點(diǎn)論述了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤科技思想為代表的中國(guó)革命、建設(shè)與改革理論中的科技思想;探尋了以道家和道教的超越意識(shí)、墨家“利民實(shí)用”的技術(shù)觀、法家“發(fā)展耕戰(zhàn),厚生強(qiáng)國(guó)”的技術(shù)觀、儒家“重義輕利”的科技思想等為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的科技思想對(duì)習(xí)近平科技思想的影響;闡述了歐洲文藝復(fù)興以來,以西方近現(xiàn)代科技思想為代表的世界文明對(duì)習(xí)近平科技思想創(chuàng)立所產(chǎn)生的促進(jìn)作用。第三章習(xí)近平科技思想形成的實(shí)踐基礎(chǔ)、時(shí)代背景及形成歷程。本章首先對(duì)新中國(guó)成立以來我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐和中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行了梳理和總結(jié),并以此作為習(xí)近平科技思想創(chuàng)立的實(shí)踐基礎(chǔ)。本章第二部分從中華民族偉大復(fù)興與國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生歷史性變化兩個(gè)方面對(duì)習(xí)近平科技思想形成的時(shí)代背景進(jìn)行論述。本章第三部分系統(tǒng)回顧了習(xí)近平科技思想的形成歷程,并將其總結(jié)歸納為從萌生到初步形成、從豐富到深化發(fā)展、從體系完備到走向成熟三個(gè)階段。第四章習(xí)近平科技思想的主要內(nèi)容。本章將習(xí)近平科技思想的主要內(nèi)容歸納為科技創(chuàng)新思想、科技戰(zhàn)略思想、科技人才思想、科技體制改革思想、科技倫理思想五大部分并加以詳細(xì)論述�？萍紕�(chuàng)新思想主要從創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力、科技創(chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心、科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路四個(gè)方面展開論述�？萍紤�(zhàn)略思想主要從實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、“非對(duì)稱”趕超戰(zhàn)略、牢牢把握科技進(jìn)步大方向和產(chǎn)業(yè)革命大趨勢(shì)四個(gè)方面展開論述�？萍既瞬潘枷胫饕獜睦卫伟盐占廴瞬糯笈e措、擇天下英才而用之、按照人才成長(zhǎng)規(guī)律改進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制三個(gè)方面展開論述�？萍俭w制改革思想主要從深化科技體制改革、著力推動(dòng)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合兩個(gè)方面展開論述�？萍紓惱硭枷胫饕獜淖尶萍紴槿祟愒旄�、綠色科技是人類建設(shè)美麗地球的重要手段兩個(gè)方面展開論述。第五章習(xí)近平科技思想的特征與哲學(xué)意蘊(yùn)。在系統(tǒng)梳理習(xí)近平科技思想內(nèi)容基礎(chǔ)上,本章第一部分將習(xí)近平科技思想的特征概括總結(jié)為人民性、創(chuàng)新性、時(shí)代性、開放性、前瞻性、實(shí)踐性。第二部分從辯證唯物主義物質(zhì)世界的聯(lián)系和發(fā)展、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律;歷史唯物主義生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、人民群眾和個(gè)人在歷史上的作用等方面分析了習(xí)近平科技思想中蘊(yùn)藏的馬克思主義哲學(xué)意蘊(yùn),體現(xiàn)出習(xí)近平科技思想強(qiáng)烈的歷史意識(shí)和自覺的世界眼光。第六章習(xí)近平科技思想的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。本章首先論述習(xí)近平科技思想將馬克思列寧主義科技思想發(fā)展推進(jìn)到新階段。其次,從習(xí)近平科技思想自身已形成內(nèi)容豐富的完整理論體系;為中國(guó)科技實(shí)現(xiàn)由“跟跑者”向“并行者”、“領(lǐng)跑者”的角色轉(zhuǎn)變提供思想武器;明確了新時(shí)代中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)方針;在中國(guó)新發(fā)展理念實(shí)踐中的重大價(jià)值;提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的核心動(dòng)力等方面論證了習(xí)近平科技思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,對(duì)中國(guó)與世界科技發(fā)展,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展具有重大的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)論部分�？v觀全文,綜合考察習(xí)近平科技思想對(duì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化及世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)作用,得出“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”是習(xí)近平科技思想精髓,習(xí)近平科技思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中具有引領(lǐng)和支撐作用的重要基石,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義的結(jié)論。
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G322


本文編號(hào)：2774264