【摘要】：當(dāng)前,國內(nèi)外宏觀環(huán)境發(fā)生深刻變化,需要大量能夠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高水平應(yīng)用型人才。各類高校應(yīng)主動(dòng)對(duì)接國家宏觀戰(zhàn)略,進(jìn)行課程重構(gòu)和優(yōu)化。通過繪制素質(zhì)、能力和課程矩陣,分析現(xiàn)有課程和師資建設(shè)狀況,發(fā)現(xiàn)目前經(jīng)管類現(xiàn)有課程和目標(biāo)課程差距很大,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式還比較傳統(tǒng),師生的相關(guān)技能還比較欠缺。應(yīng)加大創(chuàng)設(shè)活動(dòng)和環(huán)境類課程,建設(shè)線上線下課程,改革教學(xué)模式和手段,協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)知識(shí)、素質(zhì)和能力。為保障這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),此應(yīng)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),制定指標(biāo)體系和行動(dòng)路線圖,完善人才、資金、技術(shù)、法律等相關(guān)體制機(jī)制建設(shè),從而培養(yǎng)適應(yīng)國家、社會(huì)發(fā)展的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
[Abstract]:At present, the macro environment at home and abroad has undergone profound changes, requiring a large number of innovative and entrepreneurial high-level applied talents. All kinds of colleges and universities should actively connect with the national macro strategy to restructure and optimize the curriculum. By drawing quality, ability and curriculum matrix, analyzing the current curriculum and teachers' construction, it is found that there is a big gap between the existing curriculum and the target curriculum, and the teaching content and teaching mode are still relatively traditional. The related skills of teachers and students are still lacking. We should strengthen the creation of activities and environmental courses, construct online and offline courses, reform teaching models and means, and train students' related knowledge, quality and ability in cooperation. In order to ensure the realization of this goal, we should strengthen the top-level design, formulate a target system and a road map for action, improve the construction of relevant institutional mechanisms, such as talent, capital, technology, law, and so on, so as to train and adapt to the country. High level of social development innovative entrepreneurial talent.
【作者單位】： 滁州學(xué)院;
【基金】：安徽省教育廳重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目(2016jyxm0725);安徽省教育廳重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目(2016jyxm0730) 安徽省社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究課題攻關(guān)項(xiàng)目(2016CX030) 滁州學(xué)院培育項(xiàng)目(2014PY14)
【分類號(hào)】：G642;F0-4

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本文編號(hào)：2174899