本文關(guān)鍵詞：高校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)方法改革　出處：《合作經(jīng)濟(jì)與科技》2016年19期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是我國高等教育經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的基礎(chǔ)和核心課程,其教學(xué)效果不僅直接影響到相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況,還可以提高學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活問題的分析和洞察能力。但由于該課程的學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的特殊性,導(dǎo)致在教學(xué)過程中出現(xiàn)一些問題。本文首先介紹高校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)存的問題,并就教學(xué)工作的改進(jìn)與完善進(jìn)行探討。
【作者單位】： 山東政法學(xué)院商學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642;F0
【正文快照】： 收錄日期:2016年8月29日西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是我國高等教育經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的基礎(chǔ)和核心課程,其教學(xué)效果不僅直接影響到相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況,還可以提高學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活問題的分析和洞察能力。但由于該課程是對(duì)西方國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的概括和總結(jié),內(nèi)容比較抽象,同時(shí)包含大量的數(shù)理論

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