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經(jīng)管類學(xué)生財會職業(yè)能力培養(yǎng)研究——以懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例

發(fā)布時間:2017-11-13 13:32

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【摘要】:本文以"財會職業(yè)能力培養(yǎng)"推進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的提升,結(jié)合課程體系的建設(shè),將教學(xué)改革與教師的科研、學(xué)科建設(shè)以及校企合作結(jié)合起來,進(jìn)一步落實(shí)"三位一體"人才培養(yǎng)模式力度。將實(shí)踐教學(xué)和課堂教學(xué)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合,既激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,又培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和研究能力。
【作者單位】: 懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】:2012年湖南省教育廳教改立項課題(413) 2014年懷化學(xué)院教改立項課題
【分類號】:G642;F230-4
【正文快照】: 一、經(jīng)管類學(xué)生職業(yè)能力的相關(guān)定義(1)“能力”是指人們掌握知識和應(yīng)用知識的本領(lǐng)。(2)“職業(yè)能力”是指從事現(xiàn)代職業(yè)的能力,是心理、知識、素質(zhì)、技能等在職業(yè)活動中的外在綜合表現(xiàn)。職業(yè)能力不僅是操作技能或動手能力,還是綜合的、稱職的就業(yè)能力,包括專業(yè)能力、方法能力和

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5 北京市懷柔區(qū)長哨營滿族中學(xué)課題組;;農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年

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本文編號:1180910

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