本文關(guān)鍵詞：民族院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)“五位一體”綜合實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究

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【摘要】：目前,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系弱化,缺乏對(duì)學(xué)生職業(yè)判斷能力、綜合決策能力、創(chuàng)業(yè)能力等方面的訓(xùn)練。創(chuàng)新地構(gòu)建了民族院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)"五位一體"(手工實(shí)驗(yàn)+上機(jī)實(shí)驗(yàn)+實(shí)習(xí)基地+全真實(shí)驗(yàn)室+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)綜合實(shí)踐教學(xué)體系,將理論教學(xué)、能力構(gòu)建和素質(zhì)培養(yǎng)協(xié)同統(tǒng)一,旨在改變經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)和市場(chǎng)需求脫節(jié)的現(xiàn)狀,提升民族院校經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的"匹配度",切實(shí)提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。
【作者單位】： 中南民族大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：中南民族大學(xué)教研項(xiàng)目“民族院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)“五位一體”綜合實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):JYX2015011)
【分類號(hào)】：G642.4;F0-4
【正文快照】： 目前,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)仍停留在應(yīng)試教育模式上,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的課程設(shè)置與其培養(yǎng)目標(biāo)及市場(chǎng)對(duì)人才的需求不匹配,缺乏系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué),實(shí)訓(xùn)層次低、綜合性差,不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),迫切需要改變現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式,推行高校和市場(chǎng)都能認(rèn)同和接受的實(shí)踐教

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本文編號(hào)：1172911