本文關(guān)鍵詞：高職院校財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)語言能力的形成過程探析

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【摘要】：職業(yè)語言能力是實現(xiàn)個人職業(yè)生涯成功的核心能力,是"高素質(zhì)技能型人才"的必備能力,其中的語言交際能力更是高職人才培養(yǎng)的第一關(guān)鍵能力,此能力的有效培養(yǎng)有助于全面提升高職財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿�。高職院校財�?jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)語言能力的形成過程,包括明確職業(yè)語言能力的內(nèi)涵及對學(xué)生培養(yǎng)的意義、調(diào)研高職院校財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位特點及職業(yè)語言能力要求、統(tǒng)一對職業(yè)語言能力重要性的認(rèn)識、注重職業(yè)語言能力培養(yǎng)途徑的優(yōu)化、完善檢驗與反饋等環(huán)節(jié)。
【作者單位】： 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 財經(jīng)類專業(yè) 職業(yè)語言能力 形成過程
【基金】：廣東省高職教育財經(jīng)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2013年度高等教育教學(xué)改革項目“高職財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)語言能力形成過程研究”(編號:13)
【分類號】：G712;F0-4
【正文快照】： 2015年8月20日教育部發(fā)布的《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[2015]6號)提出,要“發(fā)揮人文學(xué)科的獨特育人優(yōu)勢,加強公共基礎(chǔ)課與專業(yè)課間的相互融通和配合,注重學(xué)生文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng),為學(xué)生實現(xiàn)更高質(zhì)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1051151