本文關(guān)鍵詞：青海藏區(qū)人力資本投資效率評價研究

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【摘要】：縱觀近代歷史的發(fā)展,技術(shù)進步、科學(xué)創(chuàng)新是各國經(jīng)濟競爭的重要影響因素,科技競爭的本質(zhì)是人才競爭,人力資本作為一種特殊資本,其投資目的是獲得人力資本投資效益,人力資本的積累能促進國家經(jīng)濟的增長。隨著人們認識的提高,各國越來越重視人力資本投入,在加大投入的同時,需要我們對人力資本投資效率進行分析,以便進行資源的優(yōu)化配置。本研究在對國內(nèi)外人力資本投資研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合青海藏區(qū)的實際,采用定性研究方法對青海藏區(qū)人力資本投資整體水平進行分析。同時,運用定量研究方法對青海藏區(qū)的人力資本投資效率進行研究,將青海藏區(qū)33個縣(市、行委)作為決策單元,依據(jù)人力資本定義,選取教育投資、在職培訓(xùn)投資、健康投資、遷移投資與研發(fā)投資作為投入指標,人均GDP作為產(chǎn)出指標,利用DEA模型評價青海藏區(qū)人力資本投資效率。發(fā)現(xiàn)青海藏區(qū)人力資本投資存在總體不足、不同區(qū)域效率差異明顯的問題,認為今后應(yīng)不斷加大人力資本投資力度,提高整體效率水平,并縮小地區(qū)效率差異,最終借助人力資本來促進青海藏區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：青海藏區(qū) 人力資本投資 人力資本投資效率 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法
【學(xué)位授予單位】：青海大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：F249.27
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 引言8-16
• 1.1 研究背景與意義8-9
• 1.1.1 研究背景8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-13
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀9-10
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3 研究內(nèi)容與方法13-15
• 1.3.1 研究內(nèi)容13-14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 1.4 研究創(chuàng)新15-16
• 第2章 人力資本理論基礎(chǔ)及概念界定16-20
• 2.1 人力資本概念與特征16-17
• 2.1.1 人力資本概念16
• 2.1.2 人力資本特征16-17
• 2.2 人力資本投資體系17-19
• 2.2.1 人力資本投資概念17
• 2.2.2 人力資本投資主體17-18
• 2.2.3 人力資本投資途徑18-19
• 2.3 人力資本投資效率19-20
• 第3章 青海藏區(qū)人力資本投資現(xiàn)狀20-27
• 3.1 青海藏區(qū)人力資本投資總體情況20-24
• 3.1.1 教育投資20-21
• 3.1.2 培訓(xùn)投資21
• 3.1.3 醫(yī)療投資21-22
• 3.1.4 遷移投資22-23
• 3.1.5 研發(fā)投資23-24
• 3.2 青海藏區(qū)人力資本存量狀況24-27
• 3.2.1 青海藏區(qū)人均受教育年限24-25
• 3.2.2 青海藏區(qū)人力資本存量計量25-27
• 第4章 青海藏區(qū)人力資本投資效率實證分析27-36
• 4.1 青海藏區(qū)人力資本投資效率評價模型27-29
• 4.1.1 評價模型的選擇27-28
• 4.1.2 決策單元的確定28
• 4.1.3 指標體系的建立28-29
• 4.2 青海藏區(qū)人力資本投資效率綜合分析29-34
• 4.2.1 人力資本投資效率分析29-31
• 4.2.2 人力資本投資投影分析31-33
• 4.2.3 人力資本投資分層分析33-34
• 4.3 青海藏區(qū)人力資本投資存在的問題34-36
• 4.3.1 人力資本投資力度不大34-35
• 4.3.2 人力資本投資效率不高35
• 4.3.3 人力資本投資效率不均衡35-36
• 第5章 提高青海藏區(qū)人力資本投資效率的建議36-39
• 5.1 加大人力資本投資力度36
• 5.2 優(yōu)化人力資本投資結(jié)構(gòu)36-37
• 5.2.1 優(yōu)化教育投資結(jié)構(gòu)37
• 5.2.2 優(yōu)化醫(yī)療投資結(jié)構(gòu)37
• 5.3 加強人力資本投資管理37-39
• 第6章 研究結(jié)論與不足39-41
• 6.1 研究結(jié)論39
• 6.2 研究不足39-41
• 參考文獻41-44
• 致謝44-45
• 附表A45-47
• 作者簡介47

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本文編號：1133328