《全球教育展望》(南大核心CSSCI教育期刊)簡(jiǎn)介及投稿要求
刊名: 全球教育展望
主辦: 華東師范大學(xué)
周期: 月刊
出版地:上海市
語(yǔ)種: 中文;
開(kāi)本: 16開(kāi)
ISSN: 1009-9670
CN: 31-1842/G4
郵發(fā)代號(hào):4-358
復(fù)合影響因子:0.956
綜合影響因子:0.511
歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:全球教育展望
曾用刊名:外國(guó)教育資料
創(chuàng)刊時(shí)間:1972
該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:
CSSCI 中文社會(huì)科學(xué)引文索引(2012—2013)來(lái)源期刊(含擴(kuò)展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
《全球教育展望》為華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所主辦的全國(guó)教育類核心期刊。本刊原系《外國(guó)教育資料》,2001年改刊后追求如下特色: 一、面向全球教育發(fā)展,體現(xiàn)中國(guó)教育特色《全球教育展望》將緊緊抓住全球化時(shí)代教育發(fā)展的根本問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化與本土化的融合。二、立足教育實(shí)踐需要,提升教育理論品位《全球教育展望》將敏銳把握國(guó)際教育理論發(fā)展的最新趨勢(shì),推出堪與國(guó)際教育理論界對(duì)話的學(xué)術(shù)成果。與此同時(shí),反映實(shí)踐需要,推出高水準(zhǔn)的實(shí)證研究報(bào)告。
期刊簡(jiǎn)介
《全球教育展望》由國(guó)家教育部主管、華東師范大學(xué)主辦、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所主辦的全國(guó)教育類核心期刊,入圍國(guó)家新聞出版總署“中國(guó)期刊方陣”,為中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊,引用率歷年來(lái)一直名列前茅,該刊由課程與教學(xué)研究所名譽(yù)所鐘啟泉教授擔(dān)任主編,由崔允漷教授、趙中建教授、李雁冰教授擔(dān)任副主編。
辦刊宗旨
該刊原系《外國(guó)教育資料》,2001年改刊,始終秉持“全球考量、本土行動(dòng)”的辦刊理念,緊密追蹤全球教育研究的最新理論,重點(diǎn)反映我國(guó)當(dāng)前教育發(fā)展特別是課程改革的最新成果和熱點(diǎn)問(wèn)題,努力服務(wù)于有志于教育理論和教育實(shí)踐的各界人士。
主要欄目
包括:“專家訪談”(特邀一些國(guó)際知名教育研究專家進(jìn)行訪談)、“素質(zhì)教育與課程改革”、“課程與教學(xué)”、“國(guó)際與比較教育”、“教育管理”、“學(xué)科教育”、“道德教育”、“走進(jìn)中小學(xué)”等,另外還會(huì)就教育界的熱點(diǎn)話題增設(shè)一些專題欄目。
投稿須知
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1.3 如是課題、項(xiàng)目,可加題解說(shuō)明,并請(qǐng)將批準(zhǔn)件復(fù)印見(jiàn)示。
1.4 切勿一稿多投。三個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知,作者可另行處理。限于人手,恕不退稿,請(qǐng)諒解并自留底稿。
本文編號(hào):1311
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