發(fā)布時(shí)間：2024-01-01 07:48

　　以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新構(gòu)建的智慧校園為基礎(chǔ),從智慧職教模式構(gòu)建的意義、問題、路徑探索和實(shí)施成效等方面全面介紹了基于信息化時(shí)代下"543融創(chuàng)拓"智慧職教模式。該模式通過設(shè)計(jì)具有普適性的智慧校園整體架構(gòu),開展信息設(shè)施、應(yīng)用平臺(tái)、教學(xué)資源和大數(shù)據(jù)建設(shè),再?gòu)V泛應(yīng)用于教育教學(xué)過程中,通過對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘分析,實(shí)現(xiàn)協(xié)同教育發(fā)展的科學(xué)決策和精益管理,在學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)方面取得了突出成效。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、智慧職教模式構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)意義
    1. 智慧職教模式構(gòu)建是職業(yè)教育信息化進(jìn)階發(fā)展的需要
    2. 智慧職教模式構(gòu)建是高職教育邁向現(xiàn)代化的需要
二、智慧職教模式構(gòu)建存在的問題
    1. 認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、頂層設(shè)計(jì)不充分
    2. 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投入不均衡、設(shè)備陳舊
    3. 信息技術(shù)與專業(yè)教學(xué)深度融合不足
    4. 人才培養(yǎng)線上、線下教學(xué)不對(duì)稱
三、“543融創(chuàng)拓”智慧職教模式的路徑探索
    1. 智慧職教模式中的教育教學(xué)全方位深度融合
    2. 智慧職教模式中路徑的創(chuàng)新
    3. 智慧職教模式中拓展完善教育生態(tài)系統(tǒng)



本文編號(hào)：3876390