基于融通體系的高職模塊化教學(xué)模式
本文選題:模塊化教學(xué) + 融通體系; 參考:《教育與職業(yè)》2015年28期
【摘要】:根據(jù)高職教育人才培養(yǎng)目標,高職院校需要開展各種正式的職業(yè)技能教育活動和非正式的拓展、體驗活動,從而形成職業(yè)化融通體系,基于融通體系建立高職模塊化教學(xué)模式,該模式的教學(xué)目標是應(yīng)用創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容以能力為本,教學(xué)結(jié)構(gòu)是模塊組合,教學(xué)實施方式是校企合作,具體實施途徑包括教學(xué)工作的重點應(yīng)放在訓(xùn)練學(xué)生的實際工作能力上,加強校企合作,深化與行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位的合作,以高職教育人才培養(yǎng)目標為依據(jù),重新修訂人才培養(yǎng)方案,重新構(gòu)建實踐導(dǎo)向的課程體系,按照職業(yè)教育的特點和人才培養(yǎng)目標要求,有計劃、有步驟地組織與推進專業(yè)和課程教學(xué)改革等。
[Abstract]:According to the goal of talent training in higher vocational education, higher vocational colleges need to carry out all kinds of formal vocational skill education activities and informal expansion and experience activities, thus forming a professionalized fusion system, and establishing a modular teaching model based on the fusion system in higher vocational education. The teaching goal of this model is to apply and innovate, the teaching content is based on ability, the teaching structure is the combination of modules, and the mode of teaching implementation is the cooperation of school and enterprise. The specific ways of implementation include the emphasis of teaching work should be put on training students' practical working ability. To strengthen cooperation between schools and enterprises, deepen cooperation with trade associations and enterprises and institutions, revise talent training programs and re-establish practice-oriented curriculum system based on the goal of talent training in higher vocational education, According to the characteristics of vocational education and the requirement of talent training, we should organize and promote the reform of specialty and course teaching step by step.
【作者單位】: 杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:G712
【參考文獻】
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【共引文獻】
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1 劉U,
本文編號:1937389
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