本文選題：海洋職業(yè)教育　切入點：人才培養(yǎng)　出處：《職教論壇》2015年14期

【摘要】：由于海洋專業(yè)技能型人才總量不足、舟山職業(yè)教育基礎(chǔ)薄弱、技能型人才培養(yǎng)與企業(yè)需求相脫節(jié)、技能型人才培養(yǎng)模式不健全等原因,導(dǎo)致舟山群島新區(qū)技能型人才培養(yǎng)遭遇瓶頸。適應(yīng)舟山群島新區(qū)建設(shè),技能型人才培養(yǎng)路徑在于:整合職業(yè)教育資源,提升海洋高技能人才素質(zhì);深化校企合作,創(chuàng)新海洋人才培養(yǎng)模式;貼合海洋產(chǎn)業(yè)需求,推動課程體系改革;搭建平臺,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)"雙師"隊伍。
[Abstract]:Due to the shortage of the total amount of skilled talents in marine majors, the weak foundation of vocational education in Zhoushan, the disconnection between the cultivation of skilled talents and the needs of enterprises, the imperfect training mode of skilled talents, etc.Lead to the Zhoushan archipelago new area skilled personnel training encountered bottlenecks.To adapt to the construction of Zhoushan archipelago's new area, the training path of skilled talents lies in: integrating vocational education resources, improving the quality of marine high-skilled talents, deepening the cooperation between schools and enterprises, innovating the training mode of marine talents, meeting the needs of marine industry,Promote curriculum system reform; build a platform to create a high-quality "two-teacher" team.
【作者單位】： 舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校;浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院;浙江工業(yè)大學(xué);
【基金】：浙江省“十二五”浙派名師名校長培養(yǎng)工程專項重點課題“舟山群島新區(qū)海洋職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(編號:浙教干訓(xùn)[2014]6號),主持人:楊永明
【分類號】：G712;P7-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 于永芳;劉常青;;論藍色經(jīng)濟背景下職業(yè)教育的發(fā)展[J];教育與職業(yè);2010年32期

2 耿相魁;;舟山大橋時代對高技能人才的需求與對策[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(人文科學(xué)版);2010年03期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 王琪;王璇;;我國海洋教育在海洋人才培養(yǎng)中的不足及對策[J];科學(xué)與管理;2011年03期

2 孔爽;;山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)高職教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2013年04期

3 楊振姣;曾慶麗;;我國海洋生態(tài)安全政策體系研究[J];海洋開發(fā)與管理;2014年06期

4 薛玉香;;浙江海洋學(xué)科專業(yè)設(shè)置研究——基于戰(zhàn)略性海洋新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的視域[J];教育研究;2014年05期

5 張繼華;;當(dāng)代中國海洋經(jīng)濟史料述要[J];海洋經(jīng)濟;2014年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 劉永勝;藍色經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)布局研究[D];江蘇大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 黃蕊;高職院校金融專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];天津大學(xué);2012年

2 孔爽;服務(wù)山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的高職教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];山東財經(jīng)大學(xué);2013年

3 梅婉君;區(qū)域海洋人力資源開發(fā)比較研究[D];廣東海洋大學(xué);2013年

4 王璇;我國海洋人才有效供給分析[D];中國海洋大學(xué);2013年

5 林鉅垌;廣西沿海地區(qū)中等職業(yè)教育服務(wù)海洋經(jīng)濟發(fā)展問題研究[D];廣西師范大學(xué);2014年

6 陶鋼;天津推進海洋經(jīng)濟發(fā)展的政府管理研究[D];天津大學(xué);2013年

7 曾慶麗;海洋生態(tài)環(huán)境治理中政府責(zé)任研究[D];中國海洋大學(xué);2014年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 賈志強,李想姣,孫東方;對當(dāng)前高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的冷靜思考[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟;2005年05期

2 呂思為,王克敏;談高校創(chuàng)新體系構(gòu)建及創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];技術(shù)與創(chuàng)新管理;2005年02期

3 吳建成;李艷馥;石澄賢;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)應(yīng)注重傳授數(shù)學(xué)的思想和方法[J];大學(xué)數(shù)學(xué);2007年02期

4 楊紅;云霞;;高校實驗室在人才培養(yǎng)中的地位與作用[J];實驗技術(shù)與管理;2011年07期

5 王業(yè)雯;;獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探析——以華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為例[J];科技信息;2011年20期

6 王琪;王璇;;我國海洋教育在海洋人才培養(yǎng)中的不足及對策[J];科學(xué)與管理;2011年03期

7 王智勇;;多主體人才培養(yǎng):高校協(xié)同創(chuàng)新的應(yīng)有之義[J];科技信息;2014年10期

8 劉永昌;地學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考與實踐[J];中國地質(zhì)教育;2002年01期

9 戴鯤;深化改革 加強建設(shè) 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量[J];科技·人才·市場;2003年03期

10 劉世勇,陶繼東,張志峰;理科基地人才培養(yǎng)過程中應(yīng)注重處理好的幾個關(guān)系[J];中國地質(zhì)教育;2003年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 蔣遠國;;創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式 著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量[A];中國農(nóng)學(xué)會教育專業(yè)委員會四屆一次學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2009年

2 王心建;;關(guān)于“2+1”人才培養(yǎng)模式改革的實踐與探討[A];中國農(nóng)學(xué)會教育專業(yè)委員會四屆一次學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2009年

3 鄧開陸;;對高職教育人才培養(yǎng)模式改革的思考[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

4 華小梅;丁堅勇;康俊明;;高校人才培養(yǎng)中存在的問題及對策研究[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

5 饒凌平;丁堅勇;胡釙;華小梅;;校企結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

6 ;第一節(jié) 人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

7 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];電子高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

8 裘松良;;人才培養(yǎng)模式改革的探索與實踐[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

9 ;抓好人才培養(yǎng) 努力建設(shè)高水平的師資隊伍[A];全國紡織教育學(xué)會紡織教育交流會議文集[C];2004年

10 ;寧波大學(xué)頗具特色的人才培養(yǎng)模式[A];招生考試科研論文集[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 閩江學(xué)院院長 楊斌;提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量[N];福建日報;2008年

2 廈門大學(xué)校長 朱崇實;自覺擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的使命[N];中國教育報;2010年

3 記者 沈朝暉;“百校千企”簽訂31項人才培養(yǎng)協(xié)議[N];寧波日報;2011年

4 記者 汪俞佳;文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展人才戰(zhàn)略須先行[N];人民政協(xié)報;2011年

5 郝靜;天津河北：“十佳”模范引領(lǐng)人才培養(yǎng)[N];檢察日報;2012年

6 通訊員 洪玉管;人才培養(yǎng)也有質(zhì)量認證[N];中國教育報;2012年

7 通化師范學(xué)院副院長 教授 劉惠洲;三個確立三個發(fā)揮 構(gòu)建實踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式[N];中國教育報;2012年

8 清華大學(xué)黨委書記 胡和平;充分發(fā)揮體育在人才培養(yǎng)中的重要作用[N];中國教育報;2012年

9 西南科技大學(xué) 董發(fā)勤;跨文化聯(lián)合校園的人才培養(yǎng)[N];光明日報;2013年

10 本報記者 崔楠;西北地區(qū)涉農(nóng)高校人才培養(yǎng)迫在眉睫[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張煒;高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量成本研究[D];華中科技大學(xué);2010年

2 崔清源;高職院校人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性研究[D];華中科技大學(xué);2009年

3 成中梅;學(xué)習(xí)型高校的人才培養(yǎng)模式研究[D];華中科技大學(xué);2008年

4 鄧岳敏;改革開放以來中國高校人才培養(yǎng)與勞動力市場的對接問題研究[D];廈門大學(xué);2007年

5 李曉軍;本科技術(shù)教育人才培養(yǎng)的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 楊同毅;高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的生態(tài)學(xué)解析[D];華中科技大學(xué);2010年

7 肖鵬燕;我國高校人才培養(yǎng)和勞動力市場需求的非均衡研究[D];首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);2011年

8 黃水林;和諧社會視閾下的高校人才培養(yǎng)研究[D];蘇州大學(xué);2011年

9 董垌希;中外高校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系比較研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)（北京）;2013年

10 張彤;中國高等教育改革與可持續(xù)發(fā)展[D];廈門大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 史玉環(huán);高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)與路徑選擇[D];山東師范大學(xué);2008年

2 劉俊強;信陽農(nóng)業(yè)高等�？茖W(xué)校人才培養(yǎng)模式的研究與實踐[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2010年

3 鄭燕;高職人才培養(yǎng)“合作”模式研究[D];江西師范大學(xué);2008年

4 韓文英;獨立學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量研究[D];貴州師范大學(xué);2009年

5 范秀娟;我國本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索和研究[D];蘭州大學(xué);2010年

6 李婧;高校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量控制模式的研究[D];景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院;2011年

7 李順;高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價模型的建立及應(yīng)用研究[D];華南理工大學(xué);2011年

8 龐穎;大學(xué)文化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[D];中央民族大學(xué);2007年

9 李艷;新型工業(yè)化背景下我國高校人才培養(yǎng)的對策研究[D];南昌大學(xué);2007年

10 方向陽;高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價研究[D];蘇州大學(xué);2007年

，

本文編號：1712893