本文選題：現(xiàn)代學(xué)徒制　切入點(diǎn)：學(xué)校職業(yè)教育　出處：《中國(guó)成人教育》2015年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：職業(yè)教育包括學(xué)徒制和學(xué)校職業(yè)教育,學(xué)徒制先于學(xué)校職業(yè)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,并且部分地吸收了學(xué)校職業(yè)教育參與其中;而學(xué)校職業(yè)教育在脫離了普通學(xué)校教育后,在一定的進(jìn)程中,必須借鑒吸收甚至是與現(xiàn)代學(xué)徒制攜手并進(jìn)。本文擬從兩者的本質(zhì)認(rèn)識(shí)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的角度,探討現(xiàn)代學(xué)徒制在學(xué)校職業(yè)教育中的應(yīng)用,以期尋找學(xué)校職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化之路。
[Abstract]:Vocational education includes apprenticeship and school vocational education. Apprenticeship has been modernized before school vocational education and has partially absorbed the participation of school vocational education. In a certain process, we must draw lessons and even go hand in hand with the modern apprenticeship system. This paper discusses the application of the modern apprenticeship system in the school vocational education from the perspective of their essential understanding and complementary advantages. In order to find a way to achieve the modernization of vocational education in schools.
【作者單位】： 青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1600075