本文關(guān)鍵詞：談非遺文化在浙江高職教育中的運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 教育 文化 民族 傳統(tǒng)

【摘要】：本文通過對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的解讀,扼要地論述了對非物質(zhì)文化的認(rèn)識,以及在浙江高等職業(yè)院校中研究和運(yùn)用的策略和方法。特別是在當(dāng)下的教育語境中,希望能拋磚引玉,對傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、促進(jìn)浙江高等職業(yè)院校特色教育、提升文化創(chuàng)意以及旅游產(chǎn)業(yè)研究等有所裨益。
【作者單位】： 浙江旅游職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 教育 文化 民族 傳統(tǒng)
【基金】：浙江旅游職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)課題《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用研究》,項(xiàng)目編號:2010CY04;資助資金20000元
【分類號】：G122-4;G712
【正文快照】： 一、前言 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國民族傳統(tǒng)文化的一部分,正是它們的傳承才使得中華民族的文化絢麗多彩、五色斑斕。一方面要真正正確認(rèn)識到要從文化傳承上對其竭力保護(hù)和善存另一方面又要加快研究發(fā)揚(yáng)將其與現(xiàn)代教育、社會生活相銜接,并使其迸發(fā)新的生命力和創(chuàng)造力。 在世界各

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本文編號：1067641