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“應(yīng)用性”與“學(xué)術(shù)性”:職教碩士研究生培養(yǎng)的抉擇

發(fā)布時(shí)間:2018-02-26 12:22

  本文關(guān)鍵詞: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 碩士研究生培養(yǎng) 學(xué)術(shù)性 研究生教育 應(yīng)用性 專業(yè)學(xué)位教育 職教研究 應(yīng)用型 教育學(xué)學(xué)科 學(xué)學(xué)科建設(shè) 出處:《職業(yè)技術(shù)教育》2009年28期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生的培養(yǎng)是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要平臺,也是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)學(xué)科發(fā)展水平的標(biāo)志。我國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生培養(yǎng)存在諸多問題,原因來自方方面面,職
[Abstract]:The cultivation of postgraduates of vocational and technical education is an important platform for the construction of vocational and technical education, and also a symbol of the development of vocational and technical education. There are many problems in the cultivation of graduate students of vocational and technical education in China. The reason for this is from all sides.
【分類號】:G643

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本文編號:1537996

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