本文關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)落地學(xué)前教育的探索

  更多相關(guān)文章： 動(dòng)感地帶 身心發(fā)育 直覺性 游戲活動(dòng) 目標(biāo)意識(shí) 形象美 中國學(xué)生 圖書角 角色扮演 益智玩具

【摘要】：正學(xué)前教育走基礎(chǔ)教育鏈條的起始環(huán)節(jié),3—6歲的幼兒處于人生最重要的發(fā)育期,與生俱來的童心童趣使他們對一切事物充滿好奇。天生的活潑好動(dòng)使他們無拘無束地投身"動(dòng)感地帶",尤其是熱衷生動(dòng)有趣的游戲。觀察事物的直覺性使他們眼中充滿形象的世界。旺盛的記憶力使他們記住終生不忘的知識(shí)和故事。幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)決定了學(xué)前教育以"玩"為主的教育特征。中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)雖是針對中小學(xué)生乃至大學(xué)生提出來的目標(biāo)和要求,但對學(xué)前教育具有引領(lǐng)、指導(dǎo)和借鑒
【作者單位】： 濟(jì)南市槐蔭區(qū)教育局;
【關(guān)鍵詞】： 動(dòng)感地帶;身心發(fā)育;直覺性;游戲活動(dòng);目標(biāo)意識(shí);形象美;中國學(xué)生;圖書角;角色扮演;益智玩具;
【分類號】：G612
【正文快照】： 學(xué)前教育走基礎(chǔ)教育鏈條的起始環(huán)節(jié),3—6歲的幼兒處于人生最重要的發(fā)育期,與生俱來的童心童趣使他們對一切事物充滿好奇。天生的活潑好動(dòng)使他們無拘無束地投身“動(dòng)感地帶”,尤其是熱衷生動(dòng)有趣的游戲。觀察事物的直覺性使他們眼中充滿形象的世界。旺盛的記憶力使他們記住終生

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