論幼兒園食育活動的開展
發(fā)布時間:2021-02-23 09:32
食育有利于個體身體健康和全民族的整體素質(zhì)的提高。但我國針對幼兒的食育才剛剛起步,在幼兒園中可以利用教學(xué)活動、生活活動、游戲活動等幼兒園一日活動開展食育,幫助幼兒了解食文化、形成良好的飲食習(xí)慣。
【文章來源】:才智. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、在教學(xué)活動中了解食物和飲食文化
二、通過生活活動開展隨機(jī)教育
三、借助于區(qū)角活動體現(xiàn)自己認(rèn)識的食文化
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在幼兒園中開展食育的建設(shè)[J]. 蔣行亞. 大慶師范學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[2]我國學(xué)生營養(yǎng)狀況及改善措施[J]. 馬冠生. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2014(05)
本文編號:3047372
【文章來源】:才智. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、在教學(xué)活動中了解食物和飲食文化
二、通過生活活動開展隨機(jī)教育
三、借助于區(qū)角活動體現(xiàn)自己認(rèn)識的食文化
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在幼兒園中開展食育的建設(shè)[J]. 蔣行亞. 大慶師范學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[2]我國學(xué)生營養(yǎng)狀況及改善措施[J]. 馬冠生. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2014(05)
本文編號:3047372
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