【摘要】：通過半結(jié)構(gòu)式訪談法對(duì)南京某幼兒園60名幼兒進(jìn)行的訪談發(fā)現(xiàn),教師的外部形象、教師對(duì)幼兒的親密行為、教師對(duì)幼兒的生活照顧以及教師的教學(xué)管理成為幼兒喜歡教師的主要原因;同時(shí)喜歡的原因在小班和中大班幼兒之間存在比較明顯的差異,而男女幼兒之間沒有強(qiáng)烈對(duì)比。
[Abstract]:Through semi-structured interviews with 60 children in a kindergarten in Nanjing, we found that the external image of teachers, the intimate behavior of teachers to children, Teachers' care for children's life and teachers' teaching management are the main reasons for children's liking for teachers. At the same time, there are obvious differences between small and middle class children, but there is no strong contrast between boys and girls.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G615

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 邊霞;兒童文化與成人文化[J];學(xué)前教育研究;2001年03期

2 展寧寧;幼兒情緒認(rèn)知能力發(fā)展特點(diǎn)的研究[J];學(xué)前教育研究;2005年Z1期

3 姚春;必須重視幼兒的性別差異[J];學(xué)前教育研究;1996年01期

4 姜永杰;;心理學(xué)視野中的幼兒入園適應(yīng)探析[J];幼兒教育;2006年Z1期

5 馮燕;對(duì)幼兒游泳學(xué)習(xí)中性別差異的調(diào)研[J];游泳;2003年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳歡;;讓兒童自由的成長(zhǎng)——論兒童文化與成人文化[J];徐特立研究(長(zhǎng)沙師范專科學(xué)校學(xué)報(bào));2006年03期

2 陳蓉暉;劉霞;;學(xué)前兒童藝術(shù)教育生命化價(jià)值取向研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

3 李詠梅;靜進(jìn);金宇;五十嵐一枝;俞紅;余新;吳清;;嬰幼兒對(duì)幾種面孔表情的認(rèn)知發(fā)展特征[J];中國(guó)兒童保健雜志;2008年05期

4 覃天;;后發(fā)展地區(qū)城市對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響——對(duì)南寧市兒童文化的調(diào)研[J];廣西教育;2011年33期

5 向琴;陳世聯(lián);;關(guān)注兒童文化安全——抵御來自成人文化的威脅[J];基礎(chǔ)教育研究;2010年02期

6 胡藝馨;;兒童情緒認(rèn)知研究的進(jìn)展[J];晉中學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

7 李俊杰;徐浩;;幼兒園課程中的兒童文化[J];科教文匯(中旬刊);2010年05期

8 方佩英;;淺談如何使新幼兒盡快適應(yīng)入園[J];科技信息;2009年28期

9 唐林蘭;;幼兒入園適應(yīng)性問題探析[J];瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

10 鮑鈺清;;兒童生活的本質(zhì)及其對(duì)教育的啟示[J];科教文匯(下旬刊);2011年10期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 毛曙陽(yáng);兒童游戲與兒童文化[D];南京師范大學(xué);2008年

2 季云飛;幼兒教師實(shí)踐邏輯研究[D];南京師范大學(xué);2007年

3 楊日飛;教育與兒童的自然發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 束從敏;幼兒教師職業(yè)幸福感研究[D];南京師范大學(xué);2003年

2 肖杰;小學(xué)教師職業(yè)幸福感的調(diào)查與思考[D];華東師范大學(xué);2004年

3 季云飛;幼兒建構(gòu)性戲劇活動(dòng)研究[D];南京師范大學(xué);2004年

4 康靜;蘭州市幼兒園一日生活管理中的問題分析及策略研究[D];西北師范大學(xué);2004年

5 高麗;4-6歲幼兒同伴嬉戲行為研究[D];南京師范大學(xué);2005年

6 雷燕;幼兒教師主觀幸福感及影響因素研究[D];西南大學(xué);2006年

7 岳麗岫;幼兒教育應(yīng)使兒童幸福[D];南京師范大學(xué);2006年

8 范雪飛;知情交融教學(xué)策略在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];南京師范大學(xué);2007年

9 陳艷;幼兒對(duì)日常健康行為相關(guān)概念認(rèn)知的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

10 馮桃;幼兒對(duì)心理健康相關(guān)概念認(rèn)知的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 余碧君;愿“自討苦吃”的幼兒園更多一些[J];幼兒教育;1991年03期

2 朱淑雯;女兒入園記[J];幼兒教育;2003年Z1期

3 應(yīng)彩云;努力成就自己的幸福人生[J];幼兒教育;2005年05期

4 王曉芬;由“幼兒園不好,幼兒園不讓想家”想到的[J];幼兒教育;2005年Z2期

5 陳軍平;;我身邊的幼兒園教師[J];幼兒教育;2006年09期

6 俞妮亞;給予幼兒各種適當(dāng)?shù)膸椭鶾J];幼兒教育;1990年12期

7 張惠麗;莊重的軍禮[J];幼兒教育;2003年11期

8 李莉;百年幼兒園教師教育事業(yè)發(fā)展的回顧與反思[J];幼兒教育;2004年03期

9 張潔;立足園所實(shí)際 促進(jìn)幼教發(fā)展[J];寧夏教育;2005年Z1期

10 寧秋萍;;理清思路實(shí)現(xiàn)幼兒園檔案管理的規(guī)范化[J];山東教育;2005年33期

相關(guān)會(huì)議論文 前7條

1 周方;任筱泉;陳萍;楊珊;米瑩;楊曉紅;;幼兒家長(zhǎng)期望調(diào)查研究[A];中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)第四屆全國(guó)學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)暨基因科學(xué)高峰論壇論文專輯[C];2008年

2 張菡;;澳門幼兒園教師工作滿意度現(xiàn)況研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

3 楊海清;龐象宸;李燕如;;幼兒詞匯的發(fā)展及掌握詞匯量的調(diào)查研究[A];全國(guó)第六屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1987年

4 凌娟蕓;朱逸華;邵渭溟;郭英;;幼兒文明禮貌道德評(píng)價(jià)的調(diào)查研究[A];全國(guó)第五屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1984年

5 周方;宋保忠;任筱全;楊珊;米瑩;楊曉紅;;幼兒家長(zhǎng)期望調(diào)查研究[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第十次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2006年

6 石玉香;朱秀原;孫玉芬;崔培榮;;“安全教育”與“自我保護(hù)”——淺談?dòng)變簣@對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的思考[A];山東心理學(xué)會(huì)第十屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文提要匯編[C];2002年

7 張麗敏;劉穎;;幼兒教師組織支持感、離職傾向的現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 姚學(xué)文;我省將對(duì)幼兒園教師用書開展審查[N];湖南日?qǐng)?bào);2009年

2 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

3 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

4 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

5 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

7 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

9 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 郭偉;農(nóng)村公辦幼兒園教師將獲編制[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 秦奕;幼兒園教師職業(yè)認(rèn)同結(jié)構(gòu)要素與關(guān)鍵主題研究[D];南京師范大學(xué);2008年

2 李娟;促進(jìn)教師觀察了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展水平的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 吳瓊;“理解”視域下的幼兒園教師評(píng)價(jià)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王雅茹;幼兒園教師專業(yè)倫理的缺失與生成[D];浙江師范大學(xué);2011年

2 胡珊珊;幼兒園教師閑暇生活調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 陳妍;上海市幼兒園教師產(chǎn)后返崗適應(yīng)狀況研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 仲楊;上海市30名幼兒園教師數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀初探[D];華東師范大學(xué);2010年

5 孫晨燕;幼兒園教師音樂素養(yǎng)的構(gòu)成研究及其啟示[D];浙江師范大學(xué);2010年

6 王少群;幼兒園教師時(shí)間管理現(xiàn)狀研究[D];山東師范大學(xué);2010年

7 史云;城市公辦幼兒園教師激勵(lì)機(jī)制探究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2009年

8 于子麗;民辦幼兒園教師生存現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 張?chǎng)?幼兒園教師管理問題及對(duì)策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

10 孫燕;幼兒園教師教學(xué)語(yǔ)言的研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：2303767