本文選題：學(xué)校 + 家庭合作��； 參考：《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年05期

【摘要】：新興媒體進(jìn)入大眾視野成為家校合作的新平臺(tái),給新形勢(shì)下的家校合作帶來(lái)了諸多機(jī)遇,但也挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)合作的集中性功能的發(fā)揮、情感的表達(dá)以及輿論機(jī)制的引導(dǎo)。學(xué)校和家庭雙方應(yīng)加強(qiáng)合作,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,用創(chuàng)新的思維構(gòu)筑新型的家校合作關(guān)系,為教育對(duì)象的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。
[Abstract]:The new media has become a new platform for home-school cooperation in the new situation, but it also challenges the centralized function of traditional cooperation, the expression of emotion and the guidance of public opinion mechanism. The school and the family should strengthen the cooperation, combine the tradition with the modern, construct the new kind of home-school cooperation with the innovative thought, create the condition for the educational object to grow up and become a talent.
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)倫理學(xué)與德育研究中心;
【基金】：徐州師范大學(xué)2010年人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(10XWB45)的階段性成果之一
【分類號(hào)】：G459

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2088845