國(guó)外學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究概述
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【摘要】:本文在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)進(jìn)行了界定,在此基礎(chǔ)上對(duì)國(guó)外關(guān)于學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究進(jìn)行梳理,認(rèn)為學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系成為國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究重點(diǎn),目前國(guó)外采用的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式是另類(lèi)評(píng)價(jià),且真實(shí)性評(píng)價(jià)是使用范圍較廣的一種評(píng)價(jià)方式.相關(guān)的實(shí)證研究已經(jīng)證實(shí)另類(lèi)的評(píng)價(jià)方式確實(shí)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí).
【作者單位】: 中央民族大學(xué)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G420
【正文快照】: 一、前言教育的主旨就是增進(jìn)人的知識(shí)和技能、影響人們思想品德、增強(qiáng)人的體質(zhì),對(duì)教育效能的評(píng)價(jià)就是學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)是當(dāng)前教育改革中最有爭(zhēng)議的一個(gè)世界性的話題。20世紀(jì)so年代以來(lái),,評(píng)價(jià)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的關(guān)系成為國(guó)外學(xué)者們研究的重點(diǎn)。研究者認(rèn)為學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)能夠?qū)?
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本文編號(hào):1164703
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