本文關(guān)鍵詞：小學(xué)高年級(jí)學(xué)生時(shí)間維度上的自我價(jià)值感的研究

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【摘要】：自我價(jià)值感對(duì)青少年學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為以及動(dòng)機(jī)都有廣泛的影響,因此本研究在遵循前人研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)將小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作為研究對(duì)象,從時(shí)間的角度上來(lái)探索小學(xué)生的自我價(jià)值感,分析對(duì)比前人的研究成果,縱向觀察個(gè)人一生自我價(jià)值感發(fā)展的動(dòng)態(tài)。本研究目的在于考察在同等文化背景下,個(gè)體不同年齡階段的自我價(jià)值感發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的,是漸進(jìn)式的發(fā)展,抑或是曲折迂回的,可以更清晰地縱向觀察個(gè)體自我價(jià)值感發(fā)展的態(tài)勢(shì)。 采用黃希庭等編制的《青少年自我價(jià)值感量表》,針對(duì)重慶市西大附小、朝陽(yáng)小學(xué)、梅花山小學(xué),澄江小學(xué)部分五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,回收有效問(wèn)卷734份�？疾煨W(xué)高年級(jí)學(xué)生被試在不同時(shí)間提示語(yǔ)下的過(guò)去自我價(jià)值感、現(xiàn)在自我價(jià)值感以及將來(lái)自我價(jià)值感的特征；考察小學(xué)高年級(jí)學(xué)生被試對(duì)上學(xué)期期末成績(jī)的總體滿(mǎn)意度與上學(xué)期期末考試那段時(shí)間的主觀時(shí)間距離感的關(guān)系以及被試對(duì)個(gè)體上學(xué)期期末成績(jī)的評(píng)價(jià)對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)自我價(jià)值感的影響；考察小學(xué)高年級(jí)學(xué)生被試將來(lái)人生目標(biāo)的明確度對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)自我價(jià)值感的影響。 本研究的結(jié)論： (1)小學(xué)高年級(jí)階段,學(xué)生的現(xiàn)在自我價(jià)值感比過(guò)去自我價(jià)值感和將來(lái)自我價(jià)值感要高,同時(shí),過(guò)去自我價(jià)值感要高于將來(lái)自我價(jià)值感 (2)無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在還是將來(lái),女生比男生在一般自我價(jià)值感社會(huì)取向水平上要高 (3)學(xué)校類(lèi)型因素在“現(xiàn)在時(shí)間”和“將來(lái)時(shí)間”提示下對(duì)一般自我價(jià)值感的社會(huì)取向以及個(gè)人取向都有影響。尤其普通小學(xué)的被試差異顯著。 (4)年齡是對(duì)自我價(jià)值感影響不可忽視的因素,與自我價(jià)值感的提升有正相關(guān)關(guān)系。 (5)過(guò)去考試成績(jī)(學(xué)業(yè)成績(jī))對(duì)自我價(jià)值感各維度均有顯著影響,但是對(duì)過(guò)去考試成績(jī)的滿(mǎn)意度與對(duì)這一事件的主觀時(shí)間距離判斷無(wú)相關(guān)關(guān)系 (6)未來(lái)人生目標(biāo)和理想的明確程度對(duì)自我價(jià)值感各維度都有顯著的影響。
【關(guān)鍵詞】：小學(xué)高年級(jí)學(xué)生 時(shí)間維度 過(guò)去自我價(jià)值感 現(xiàn)在自我價(jià)值感 將來(lái)自我價(jià)值感 主觀時(shí)間距離
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-8
• 1 引言8-10
• 2 文獻(xiàn)綜述10-22
• 2.1 自我價(jià)值感的早期定義研究10-13
• 2.2 自我價(jià)值感的形成發(fā)展以及影響因素的研究13-16
• 2.3 自我價(jià)值感的時(shí)間維度研究16-19
• 2.4 問(wèn)題的產(chǎn)生以及研究意義19-22
• 3 研究方法22-24
• 3.1 被試22
• 3.2 使用工具22
• 3.3 測(cè)量過(guò)程22-24
• 4 數(shù)據(jù)分析結(jié)果與討論24-40
• 4.1 自我價(jià)值感的總體情況分析24-25
• 4.2 過(guò)去時(shí)間提示維度的自我價(jià)值感問(wèn)卷分析25-28
• 4.3 現(xiàn)在時(shí)間提示維度的自我價(jià)值感問(wèn)卷分析28-30
• 4.4 將來(lái)時(shí)間提示維度的自我價(jià)值感問(wèn)卷分析30-34
• 4.5 討論34-39
• 4.6 學(xué)業(yè)成績(jī)對(duì)自我價(jià)值感39
• 4.7 人生目標(biāo)與理想的明確程度對(duì)自我價(jià)值感的影響39-40
• 5 結(jié)論40-42
• 5.1 本研究的結(jié)論40
• 5.2 本研究的缺陷和展望40-42
• 參考文獻(xiàn)42-46
• 附錄46-52
• 致謝52-53

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