追尋先驅(qū)足跡,提煉歷史智慧——中國電化教育先驅(qū)學(xué)術(shù)思想研究開篇辭
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【摘要】:文章介紹了"中國電化教育先驅(qū)學(xué)術(shù)思想研究"系列研究的緣起,以及研究的目的與意義。介紹了電教先驅(qū)人物遴選的方法與過程,并遴選了十位早期電教先驅(qū)人物,強(qiáng)調(diào)了若干早期電教先驅(qū)學(xué)術(shù)思想研究的基本指導(dǎo)思想。
【作者單位】: 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)代教育研究所;
【關(guān)鍵詞】: 電化教育 先驅(qū)人物 學(xué)術(shù)思想
【分類號】:G431
【正文快照】: 一研究的緣起近年來,在南國農(nóng)、桑新民等國內(nèi)著名學(xué)者的推動下,國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域掀起一股歷史研究的熱潮。河南大學(xué)教育技術(shù)研究團(tuán)隊有幸參加了南國農(nóng)先生主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研究”。隨著研究資料的不斷豐富
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本文編號:1051397
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