本文關鍵詞：二戰(zhàn)后美國國際教育交流的發(fā)展及其效應分析

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【摘要】：國際教育交流是一種思想交流和人員流動相結合的特殊的國際交往活動,具有知識性、思想性和政治性。二戰(zhàn)后,美國大力發(fā)展國際教育,開展頻繁的國際教育交流活動,在經(jīng)濟上有助于促進其經(jīng)濟增長;在政治上有助于培養(yǎng)親美友好人士,擴大美國的政治影響力;在文化上有助于維持和擴大國際文化交往與交流,傳播和鞏固其價值觀,提升國家軟實力。二戰(zhàn)后美國國際教育交流的發(fā)展對中國大力發(fā)展國際教育交流具有重要的借鑒意義。
【作者單位】： 中南大學馬克思主義學院;
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃2011年度教育部青年專項課題“全球化背景下國際教育合作中的國家安全戰(zhàn)略研究”(EGA110353) 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2011年度青年專項資助課題“全球化背景下國際教育合作中的國家安全戰(zhàn)略研究”(XJK011QCG001) 中南大學科學研究基金
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 國際教育交流是一種特殊的國際交往活動,與國際商品貿(mào)易不同,國際教育交流是通過人與人之間的接觸、交流和訪問,不僅傳播知識,而且也傳播文化和價值觀念。國際教育交流不僅是一種教育活動,而且是具有知識性、思想性和政治性的國際交往活動,能帶來巨大的經(jīng)濟效益以及產(chǎn)生深遠的

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本文編號：1205357