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體育運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年犯罪預(yù)防的理論研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-17 02:13

  本文關(guān)鍵詞:體育運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年犯罪預(yù)防的理論研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:青少年犯罪問題是當(dāng)今世界各國面臨的社會(huì)問題,與環(huán)境污染、吸毒販毒一塊被稱為是世界的“三大公害”之一。目前,我國預(yù)防青少年犯罪主要是通過道德教育、法制宣傳、家庭和學(xué)校的思想教育來進(jìn)行,這些手段往往不能取得很好的效果。而在國外很多國家,包括美國、英國、澳大利亞、新加坡等國家,把體育運(yùn)動(dòng)用來作為預(yù)防青少年犯罪的一個(gè)手段,與其他預(yù)防途徑和預(yù)防措施相結(jié)合,在政府和社會(huì)組織的協(xié)同下,來構(gòu)建預(yù)防青少年犯罪的預(yù)防體系,并取得了一定的預(yù)防效果,降低了當(dāng)?shù)氐那嗌倌攴缸锫省J紫?本文通過查閱國外的相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合我國青少年犯罪的現(xiàn)狀、趨勢(shì)和原因,以及體育運(yùn)動(dòng)的正向功能,提出了體育運(yùn)動(dòng)參與預(yù)防青少年犯罪的理論基礎(chǔ),主要包括剩余精力理論;挫折攻擊理論;社會(huì)控制理論;標(biāo)簽理論;犯罪亞文化理論;家庭因素理論;同伴關(guān)系理論;尋求刺激理論,從而證明體育運(yùn)動(dòng)可以參與到預(yù)防青少年犯罪當(dāng)中。隨后,本文分析了國外體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防的案例,主要包括:美國的“夜間籃球”干預(yù)計(jì)劃;英國和澳大利亞的“職業(yè)俱樂部進(jìn)社區(qū)”干預(yù)計(jì)劃;澳大利亞和美國的“荒野治療”和“積極的課后運(yùn)動(dòng)”干預(yù)計(jì)劃;新加坡和德國的足球干預(yù)計(jì)劃。緊接著,本文總結(jié)了國外體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防的經(jīng)驗(yàn),并指出其中的中國啟示。主要包括以下幾個(gè)方面:體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的組織者和管理者;體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的政策保障和組織支撐;體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇和使用;體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中的青少年自身情況;體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中家長和教練的作用;體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的監(jiān)督管理和第三方評(píng)估。最后,本文提出了結(jié)論和建議,結(jié)論包括:1.體育運(yùn)動(dòng)參與預(yù)防青少年犯罪的緊迫性和適時(shí)性。2.體育運(yùn)動(dòng)參與預(yù)防青少年犯罪需要整體領(lǐng)導(dǎo)和各部門協(xié)調(diào)配合。3.體育運(yùn)動(dòng)參與預(yù)防青少年犯罪的輔助性原則。4.體育運(yùn)動(dòng)參與學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體預(yù)防體系的內(nèi)在契合性。建議為:希望學(xué)者們關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)在預(yù)防青少年犯罪中的作用,并能在實(shí)踐層面上繼續(xù)研究。
【關(guān)鍵詞】:青少年犯罪 體育運(yùn)動(dòng) 預(yù)防 干預(yù)計(jì)劃
【學(xué)位授予單位】:首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:D917.6;G80-05
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-7
  • 引言7-8
  • 1 前言8-15
  • 1.1 選題依據(jù)8
  • 1.2 研究目的、意義8-9
  • 1.3 研究任務(wù)9
  • 1.4 文獻(xiàn)綜述9-15
  • 1.4.1 國內(nèi)關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)預(yù)防青少年犯罪的相關(guān)研究9-12
  • 1.4.2 國外關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)預(yù)防青少年犯罪的相關(guān)研究12-15
  • 2 研究對(duì)象與方法15-16
  • 2.1 研究對(duì)象15
  • 2.2 研究方法15-16
  • 2.2.1 文獻(xiàn)資料法15
  • 2.2.2 比較研究法15
  • 2.2.3 案例分析法15-16
  • 3 研究結(jié)果與討論16-38
  • 3.1 體育運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年的功能16-17
  • 3.1.1 體育對(duì)青少年身心健康的影響16
  • 3.1.2 體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)青少年的社會(huì)化16-17
  • 3.2 青少年犯罪概念的界定17
  • 3.3 我國青少年犯罪的現(xiàn)狀及趨勢(shì)17-18
  • 3.4 體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防的理論分析18-27
  • 3.4.1 剩余精力理論視角18-19
  • 3.4.2 挫折—攻擊理論視角19-20
  • 3.4.3 社會(huì)控制理論視角20-21
  • 3.4.4 標(biāo)簽理論視角21-23
  • 3.4.5 犯罪亞文化理論視角23-25
  • 3.4.6 家庭因素理論視角25
  • 3.4.7 同伴群體理論視角25-26
  • 3.4.8 尋求刺激理論視角26-27
  • 3.5 國外體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防的案例分析27-31
  • 3.5.1 美國的“夜間籃球”干預(yù)計(jì)劃27-28
  • 3.5.2 英國和澳大利亞的“職業(yè)俱樂部進(jìn)社區(qū)”干預(yù)計(jì)劃28
  • 3.5.3 澳大利亞和美國的“荒野治療”和“積極的課后運(yùn)動(dòng)”干預(yù)計(jì)劃28-30
  • 3.5.4 新加坡和德國的足球干預(yù)計(jì)劃30-31
  • 3.6 國外體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和中國啟示31-38
  • 3.6.1 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的組織者和管理者31-32
  • 3.6.2 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的政策保障和組織支撐32-35
  • 3.6.3 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇和使用35-36
  • 3.6.4 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中的青少年自身情況36-37
  • 3.6.5 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃中家長和教練的作用37-38
  • 3.6.6 體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)計(jì)劃的監(jiān)督管理和第三方評(píng)估38
  • 4 結(jié)論與建議38-41
  • 4.1 結(jié)論38-39
  • 4.1.1 體育運(yùn)動(dòng)在參與預(yù)防青少年犯罪中具有重要的地位與作用,建立體育運(yùn)動(dòng)參與青少年犯罪預(yù)防體系具有緊迫性和適時(shí)性38
  • 4.1.2 體育運(yùn)動(dòng)參與預(yù)防青少年犯罪需要政府和社會(huì)組織協(xié)調(diào)配合38-39
  • 4.1.3 體育運(yùn)動(dòng)在參與預(yù)防青少年犯罪中具有積極的、重要的輔助作用39
  • 4.1.4 體育運(yùn)動(dòng)高度契合于學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年犯罪預(yù)防體系39
  • 4.2 建議39-41
  • 參考文獻(xiàn)41-44
  • 致謝44

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6 倪八q

本文編號(hào):372368


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